教练工具｜【迪士尼策略】一个创建梦想实现梦想的创意性思维工具

作者介绍 | Coach8教练学院，ICF国际认证教练学习平台

沃特·迪斯尼（Walt Disney）被喻为创意天才，他在工作过程中运用了特别的“心略”，运用“梦想家”(Dreamer)、“实干家”(Realist)和“批评家”(Critic)三个角色把想法变成现实。

罗伯特·迪尔茨（RobertDilts）参考了华特·迪斯尼的方法，研究并开发了这种策略作为教练工具，称之为“迪斯尼策略”——这是一个创建梦想，然后将之转变为现实的创意性思维工具。

事实上很多人的在处理事情的时候，也会出现这三种思维，但华特·迪士尼的不同之处在于，他应用了平行思维的原理。

这三个角色是按照顺序出场的，彼此各行其事，不会交叉。这样将会最大限度地发挥个人的创造力，并与此同时照顾到整体性。

而大多数人同时使用这三种策略会导致产生不清晰、混乱的思维。

“我曾经有个好主意……但是……”

你有多少伟大的想法，就像这样的表达而从未付诸实践呢？如同，我要——

• 争取那份新工作或升职；
• 开始运动和体重管理计划；
• 自己创业；
• 在我的个人生活中做出很大的改变；
• 重新评估我的人生走向；
• 改变我的生活环境。

我们中的大多数人都会想出这样的点子，但它们往往很快就会被现实打压，或者永远在心中酝酿。比如：

• “这是个好主意，但我永远做不到……”
• “让我们现实一点，你知道你的位置！”
• “你只会让自己失望……”
• “也许有一天，我会……”
• “我为什么要这么做？”

当谈到将梦想变为现实时，在别人看来可能是消极思维、自我破坏或缺乏决心的事情，往往只是思维混乱和不清晰的结果——没有遵循正确的方法的结果。

我们常常没有时间去做生活中真正重要的事情，只是因为我们没有使用正确的思维工具。

特别是，我们允许三种不同的思维方式，每种思维方式本身都非常有价值，破坏我们的梦想，因为我们把这些思维方式扔进同一个盒子里，最后却得到了一堆令人困惑和沮丧的想法！

迪斯尼战略为我们提供了一个系统化的方法，将梦想变成可行的计划。或者，有时我们也可以通过它，评估梦想并认识到它根本不可行。

迪士尼策略三个角色的介绍

梦想家（Dreamer）

特质：创作力丰富，天马行空，创意无限，没有限制，任何事情均有可能。
身体姿势：头部及眼睛望向右上方，身体放松。
思考方向：

• 我想要什么？
• 我们如何想象解决方案？
• 应用此解决方案的好处是什么？
• 最理想的情况是什么？
• 有什么突破性的构想？

头脑内的运作方式：视觉构想，想像未来梦想的画面。

实干家（Realist）

特质：执行梦想家的主意，排除万难，谋求做出效果。
身体姿势：头部及眼睛望前，身体略倾前。
思考方向：

• 怎样详细执行？
• 怎样才知道达成目标？
• 由谁执行？
• 何时之前完成？

头脑内的运作方式：感觉，当自己已经成功，模拟亲身经历成功过程，找出其中的相关步骤。

批评家（Critic）

特质：考虑到现实的条件及各方面的顾虑，控制事情避免出错。

身体姿势：头部及眼睛向下，手托着下巴。

思考方向：

• 在什么情况之下我并不想执行这个构思？
• 如果最终这个构思导致失败，会什么情况之下出现？
• 谁会反对？
• 有什么因素会导致这个构思不能执行？

头脑内的运作方式：自语型，分析、判断、推测。

使用迪士尼策略前的准备

迪士尼方法的历史证明，它适合创造性的头脑风暴，帮助将梦想变成适用的项目。

使用迪士尼策略前需要做好准备：为方法中的每个阶段设置一个表达的位置，让团队头脑准备好从一个思维模式切换到另一个思维模式。

这个地方可以是一个房间，开放空间的办公室或室外花园。团队聚焦一个目标开始，这个目标可以是梦想变为现实、设计可视化、问题解决或过程改进。

迪士尼策略基本使用流程

迪士尼策略基于三个主要阶段：梦想家、实干家和批评家。每个阶段代表一种思维方式，其应用顺序如下：

01 梦想家

通常，任何创意都是从充满激情和热情的梦想开始的。在普通会议上，这种梦幻风格被现实所阻挡，没有空间继续下去。

在迪士尼的创意策略中，第一阶段是让团队分享他们的梦想，没有任何限制和批评。这有助于建立一个创意库。这些想法有些是可行的，有些则不然。

一些有助于描述想法和想法的问题，例如：

• 我们想要什么？
• 解决办法是什么？
• 我们如何想象解决方案？
• 应用此解决方案的好处是什么？

02 实干家

随后，遵循现实主义风格，团队将地点和模式转换为更符合逻辑的规划风格。

在第一阶段的基础上，与会者假装梦想是可能的，并开始制定实现梦想的计划。这些计划旨在把想象中的想法变成一个可管理的行动计划。

在这个阶段，所有的想法都应该是建设性的，有针对性的，把想法变成一个真正的计划。该阶段包括以下问题：

• 我们如何在现实中应用这个想法？
• 应用这个想法的行动计划是什么？
• 应用这个想法的时间表是什么？
• 如何评价这个想法？

03 批评家

批判性思维模式在制定了将思想转化为现实的行动计划之后，往往会发现应用的障碍以及如何克服。

在这个模块中，团队对这个想法提出了建设性的批评意见，以便找到弱点并在最终解决方案中加以解决。

在此阶段，团队可以提出以下问题：

• 这个想法有什么问题？
• 少了什么？
• 为什么我们不能应用它？
• 这个计划的缺点是什么？

04 必要时重新循环

如果这真的是一个伟大的梦想，一个很好的延伸视野，那么它可能需要评论家和规划者之间的一系列循环。

完成批评家的阶段后，移回实干家的位置，现在根据评论家的评论修改计划，然后回到批评的位置，评估修改后的计划。

然后，继续这个循环，在实干家者和评论家之间反复，直到你有一个可实施的计划。

对于大型企业来说，在一周内每天或两天运行一次整个流程都会是有用的。

如果你不能想出一个被评论家“认可”的合理计划，你可能需要回到梦想家的位置，根据这个循环来修改梦想。

但是，要注意：只有当你确信一个可行的计划都无法实现时，你才能改变梦想。

通过应用迪士尼策略，团队达成了一个可落地的创意，并制定了行动计划并准备加以实施——

• 第一阶段侧重于创意方面，分享创意和解决方案；
• 第二阶段着眼于现实以及如何将想法转化为行动计划；
• 第三阶段着眼于找出想法中的弱点并在最终计划中加以克服。

越来越多的教练型领导者可以有效运用该策略，让企业和团队多一条不仅创意好而且更有实际操作意义，能真正提高生产力的创新之路！