山东
为积极响应党和国家对青少年心理健康促进行动的号召，充分发挥医疗机构在心理健康教育中的专业引领作用，菏泽市第三人民医院持续推进医校协同育人机制。6月16日下午，应鲁西新区马岭岗镇黄庙小学邀请，我院精神科三支部党员、心理科专家刘明、鹿靖宇、盛俞瑜走进校园，通过专题讲座、教师培训与个体辅导三位一体方式，为六年级学生及班主任老师进行心理健康教育，用专业与爱心为孩子们的成长保驾护航。
鹿靖宇巧妙的将孙悟空与种子相结合，为学生们带来一堂生动有趣的的心理健康课“你相信光吗？一颗种子的故事”。从顽皮的石猴到斗战胜佛，孙悟空的成长并非一帆风顺，鹿靖宇用孩子们耳熟能详的角色，通过情景再现，趣味互动等方式，引导他们发现自身所拥有的“种子”，并帮助他们发觉自身“种子”成长所需要的养分及会经历的风雨，引导他们思考成长中的挫折与蜕变。通过趣味性心理学小贴士帮助孩子们找到适合自己的“定风丹”，鼓励大家以积极的心态面对学习和生活中的困难。同学们听得津津有味，互动环节踊跃发言，分享自己的“成长小故事”。
刘明以“父母形象如何在儿童和青少年心中形成”为题，为全体班主任开展心理健康教育专题讲堂。从教师自我观照到育人赋能，通过案例分析、情景模拟等方式构建教师心理支持系统，为推进全员心育工作注入专业动能。刘明表示，温暖包容的父母形象能帮助孩子建立积极的自我概念，而冷漠疏离的相处模式可能导致儿童青少年出现自卑、叛逆等心理问题，班主任作为家校共育的桥梁，既要敏锐捕捉学生行为背后的家庭影响因素，更要主动搭建沟通平台。此次讲解，为学校继续完善家校共育平台注入了新能量，有利于为儿童青少年构建健康稳定的心理基石。
此外，刘明与班主任们围绕学生心理健康工作展开深入交流，结合班主任日常观察到的情况，重点关注了存在成长困惑或情绪波动的学生，并对他们进行心理评估与干预。鹿靖宇表示，每一个孩子都可以长成一棵树、一朵花，我们要看到孩子的独特性与发展性。对于孩子们的成长困惑需要主动发现、及时干预，通过个性化心理疏导、家校联动等方式，为他们提供情感支持与正向引导，助力他们化解困惑、阳光成长。
本次心理健康专题讲座是菏泽市第三人民医院党员践行初心使命、服务社会的生动体现，也是发挥专业优势，积极践行社会责任，助力青少年心理健康教育的举措之一。下一步，菏泽市第三人民医院将持续深耕“医教结合”领域，根据儿童心理发展特点，创新研发更多趣味化、互动化的心理科普产品，以更专业、更温暖的服务，为青少年的健康成长持续赋能。
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