上海
学校里有气象站，一进校门目之所及都是气象知识，日常会开设气象课程，活动期间还可以成为小小气象志愿者……这就是气象文化建设给诸翟学校的同学们带来的多样变化。
5月30日下午，“两百”气象精神主题实践暨2025年闵行区科技节气象进校园活动在诸翟学校启动。
据了解，闵行区 通过 “党建搭台、资源共享、协调联动”机制，整合17所学校成立校园气象教育联合体，建成15个校园气象站、8个气象课堂及2座气象公园。今年4月至明年5月，闵行区计划举办9场气象科学家精神主题实践活动，走进中小学校园，推动气象科学教育深入发展，为闵行增添“气象蓝”的亮色。
此次活动以诸翟学校学生舞蹈《二十四节气的华章》开场，传统与现代气象科学交相辉映；明强小学原创情景剧《萤火虫的约定》则展现了青少年探索气象奥秘的热情。节目不仅诠释了“虽然我们不能做到百分百的准确，但我们将尽百分百的努力”的“两百”气象精神，更彰显了“风雨雷电”所蕴含的开放、责任、担当与创新内涵。
现场发布“两百”气象精神图谱，以“风、雨、雷、电”四大元素对应精神内核：风，诠释着 “百分百开放”的襟怀；雨，彰显着“百分百责任”的浸润；雷，诠释着“百分百担当”的果敢，电，凝聚着“百分百创新”的锋芒 。
市气象局、区教育局、亚太台风研究中心等多方代表共同启动“两百”主题实践，推出二十四节气气象文化产品，将传统文化与气象科学融入校园教育。同时，发布“两上、两百”气象科学家精神主题实践清单，明确气象科普与学科教学、社会实践的深度融合方向。
活动中，闵行区第二批上海市气象教育学校联盟学校授牌仪式举行，诸翟学校、颛桥中学等8所学校加入联盟。10所新增的闵行区校园气象教育联合体学校和13座校园气象站正式授牌，区域气象科普教育网络进一步织密。
市气象学会、区气象局为表现突出单位颁奖，古美路街道、七宝镇明强小学等15家单位获表彰。
上海市气象局直属机关党委专职副书记骆娜表示：“未来，上海市气象部门将深化人工智能技术应用推动创新升级，并通过分层教育策略在青少年中培育科技种子。”
诸翟学校也希望加强与气象联动，通过特色气象教育和科普实践。“我们将积极申创全国气象特色学校、全国气象科普教育基地，全面提升学生科学素养与探索能力，为培养未来科技人才奠基。”诸翟学校副校长瞿秋萍说。
记者：王若曦
供稿：区气象局
视频：徐悦 吴佳伟
封面为AI配图
初审：汤婧娴
复审：方雨斌
终审：刘垦博
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