作为美高或国内国际高中的学生,你是否梦想过赴日留学,却在「语言学校 + 留考(EJU)」和「SGU 英文授课项目」之间纠结?
本文将从路径差异、申请要点、优势对比三方面解析,帮你找到最适合的日本留学方案!文末附 SGU 热门院校及专业推荐,建议收藏~
1. 路径一:语言学校过渡 + 留考(EJU)升学
适合人群:
- 日语零基础或基础薄弱(N3 以下),但希望深入融入日本文化、考取顶尖国立大学或热门专业(如医学、工程)。
- 计划通过日语环境快速提升语言能力,适应日本教学模式。
流程:
高一开启日语学习目标N2-高二开启语言学校申请准备-申请高三毕业那年10月语言学校-参加11月留学生考试顺利的话次年4月入学否则顺延参加下一年6月和11月EJU,后一年的4月入学。
关键要点:
- 日语是门槛
- 申请语言学校需提交日语学时证明(建议至少 200 小时),部分名校附属语言学校要求 N3 证书。
- 目标国立大学(如东京大学、京都大学)需在留考中日语科目达 350 分以上(满分 450),并通过校内考(数学 / 英语 / 小论文)和面试。
- 留考科目选择
- 文科:日语 + 数学 1 + 文综(政治 / 经济 / 历史 / 地理);
- 理科:日语 + 数学 2 + 理综(物理 / 化学 / 生物选 2 科)。
- 优势
- 语言学校可提前适应日本,EJU考试一年有2次机会,考学机会多更有保障;
- 专业选择范围广,覆盖文、理、工、商、医学、艺术等 SGU 未涵盖的领域。
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2. 路径二:SGU 英文授课项目(本科 / 硕士)
适合人群:
- 英语成绩优异(托福 90+/ 雅思 6.5+),日语零基础或仅作兴趣学习;
- 目标顶尖名校(如东京大学、早稻田大学),或希望用英文直接攻读专业课程。
核心优势:
- 全英文申请 + 授课:无需日语成绩(部分专业要求基础日语),直接用托福 / 雅思 + 标化成绩(SAT/ACT/IB/A-Level)申请;
- 省时高效:可直接从海外申请,跳过语言学校阶段,大四毕业前即可锁定录取无需参加考试;
- 国际化环境:课程设置接轨欧美,教授多为国际学者,适合未来计划海外深造或进外企的学生。
申请门槛(以本科为例):
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热门院校项目推荐(本科):
东京大学PEAK项目、京都大学IUP项目,早稻田大学国际教养学部的项目、庆应义塾大学GIGA 项目等。
SGU 项目规划准备:
(1). 标化成绩规划(提前 2-3 年)
- 美高学生:
- 10 年级:备考 PSAT,确定 SAT/ACT 方向;
- 11 年级:冲刺 SAT 1450+/ACT 32+,同步准备托福 / 雅思(建议 11 年级寒假前考出理想成绩)。
- 国内国际高中学生:
- IB 学生:目标总分 36+,HL 科目成绩 6-7 分;
- A-Level 学生:3 门 A-Level 科目达 AAB 及以上(如申请理科,数学 / 物理为必选)。
(2)文书与背景提升(提前 1 年)
- 个人陈述(PS)核心逻辑:
- 用 1-2 个具体事例(如科研项目、志愿者活动、竞赛经历)展现「为什么选择日本 + 该专业」;
- 避免空泛谈「兴趣」,需结合日本社会现状(如少子化、新能源转型)说明学术目标。
- 推荐信策略:
- 主推荐人选择学术领域导师(如数学老师、科研指导教授),侧重证明学术能力;
- 辅推荐人可选课外活动负责人(如社团指导老师),突出领导力或跨文化经历。
语言学校过渡 + 留考VS SGU
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选择「语言学校 + 留考」还是「SGU」,本质是权衡「语言投入」与「时间效率」。
- 若想深耕日本文化、挑战全领域专业,前者是「稳扎稳打」的选择;
- 若目标名校英文授课、追求高效升学,后者是「弯道超车」的捷径。
无论选哪条路,提前规划 + 针对性准备都是成功关键!
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