南京大学 2025 年强基计划校测详解：形式、内容与往年试题

南京大学 2025 年强基计划正如火如荼地进行，校测作为选拔关键环节，备受考生和家长关注。了解校测的考核形式、内容范围以及往年试题特点，对于考生备考至关重要。本文将为你全面解读南京大学 2025 年强基计划校测相关信息。

一、校测时间安排

根据南京大学发布的招生简章，2025 年强基计划校测预计于 6 月 15 日左右组织初试，复试时间则在 6 月 17 日左右。需要注意的是，第一类考生（综合素质和学业成绩优秀的考生）须参加初试和复试；而第二类考生（相关学科领域具有突出才能和表现，且高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学任一学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等奖及以上奖项的考生）可直接进入复试。

二、校测考核形式与内容

初试

往年试题示例与分析

考试形式：初试为笔试，不同专业组的笔试科目有所不同。报考数学与应用数学、物理学类专业的第一类考生须参加笔试，其他专业（类）的第一类考生直接参加面试。

（一）2024 年数学物理综合试题

考查内容：虽然官方未详细公布 2025 年初试的具体考查内容，但从往年情况推测，报考数学与应用数学、物理学类专业的考生，笔试可能重点考查数学和物理学科知识，旨在检测学生在相关学科的基础知识掌握程度、逻辑思维能力以及对知识的灵活运用能力。例如，2024 年相关专业的笔试就涉及了较多高中数学和物理竞赛难度的题目，对学生的思维深度和解题技巧要求较高。

（二）2024 年化生综合试题

生物部分：据考生回忆，2024 年报考化学专业和生物专业的同学同考一张卷，生物部分主要集中在分子生物学和细胞生物学，涉及生命活动中的各项历程和物质变化。例如，考查了细胞呼吸过程中物质和能量的转化细节，以及基因表达调控的相关机制等内容。这要求考生对生物学的微观领域知识有深入理解，能够熟练掌握并运用相关概念和原理。

化学部分：化学部分考查比较基础，注重对化学原理的认识和应用以及分子结构的认识。如让考生分析某种化学反应的原理，判断分子的空间结构及其稳定性等。这类题目看似基础，但需要考生准确把握化学概念的本质，能够灵活运用化学知识解释实际问题。

（二）2024 年阅读表达试题

文学方面：文学以文言文语段的顺序排列和文言实词翻译为主。例如，给出一段文言文，要求考生对其中语句进行合理排序，并准确翻译关键实词。这不仅考查考生的文言文阅读能力，还对其古代汉语语法、词汇积累有较高要求，需要考生具备扎实的文言基础，能够准确理解文意。

史学方面：史学考查了中西对比，如比较中国和西方某一历史时期政治制度或文化发展的异同。这需要考生具备广阔的历史视野，对中外历史知识有系统的掌握，能够从多个角度分析和比较不同历史现象，体现了对学生历史思维能力的考查。

哲学方面：哲学则是对批判性思维的解释，要求考生阐述对批判性思维的理解，并举例说明如何在学习或生活中运用批判性思维。此类题目旨在考查考生的哲学思维素养和对抽象概念的理解、运用能力，引导学生关注思维方法的培养。

南京大学强基计划资料包含

1：2020-2024年南京大学强基计划笔试真题（数学物理、化学生物、文史哲分专业整理）

2：南京大学强基计划面试真题及解答

3：南京大学强基计划面试备考技巧（资料邮寄）

4：强基计划真题集

5：时事热点汇总

赠送强基计划面试课程（录播课程）。

购买咨询微信3297902853（备注：南京大学）

复试

面试：复试阶段通过专家组面试的方式考核考生在所报考专业领域展现出的学科潜质、创新能力和科研志向。面试过程中，专家会围绕考生的专业兴趣、学科知识储备、对相关领域前沿研究的了解以及解决问题的思路等方面进行提问。比如，若考生报考化学专业，可能会被问到对某一化学反应原理的深入理解、在化学实验中遇到问题如何解决，或者对当前化学领域热门研究方向的看法等。这种面试形式注重考查学生的综合素质和专业潜力，要求学生不仅要熟悉课本知识，还需关注学科前沿动态，具备较强的思考和表达能力。

体育测试：入围复试的第一类考生和第二类考生均须参加体育测试，项目为 50 米跑和立定跳远。体育测试结果作为同等条件下优先录取的依据，体现了南京大学对学生综合素质全面发展的重视。

以下是一些南京大学强基计划的面试真题：

2020 年：

氢化植物油是什么结构成分，它有什么危害？

如果你是某地政府领导，亲人发生意外需要人提供帮助，而与此同时当地又发生了气候灾害，你在二者之间如何权衡应对？

梁祝化蝶的故事里，为什么两人会化成蝴蝶，而不是比翼鸟或者连理枝？

2021 年：

17 根棒子，两个人玩取棒游戏，每次取 1 或 2 根，先手必胜策略是什么？

牛一牛二是什么？为什么牛一不是牛二的特例？

电中性球体在电场中达到电平衡后把正电和负电部分分开，请问两部分电势一样吗，为什么？

为什么报该专业，谈谈对该专业的认识。