北京
本文转自：人民网-河北频道
给老虎画上马甲、老虎手上拿着红缨枪、还要再画上一片杏林……在河北省邯郸市邱县实验小学五年级4班美术课堂，教师邢庆鑫正在指导学生创作成语漫画“虎守杏林”，生动有趣的课堂场景展现了邱县“思政+漫画”教育模式的独特魅力。
近年来，邱县充分发挥“中国民间特色艺术（漫画）之乡”优势，深化中小学思政教育改革，创新推出“思政+漫画”教育模式，通过“润物无声学漫画、妙笔丹青画漫画、百花齐放展漫画、如火如荼研漫画”，把生动有趣的漫画融入思政教育。同时，结合学科特点和教材内容，创作出不同学段特点的思政漫画3000余幅，刊定成教育读本，纳入校本课程，嵌入课堂教学。这样既把“大”的道理深入浅出讲清了，又把“虚”的概念讲“实”了，思政漫画既直观形象又鲜活有趣。
为营造浓厚育人氛围，邱县精心打造校园文化阵地40处，包括漫画橱窗、漫画长廊、漫画大道等，这些特色空间不仅丰富和美化了校园环境，还成为学生课间打卡热地，让思政教育如清风化雨般润泽学生心田。
此外，邱县还积极推进将校园里的“思政小课堂”与校门外的“社会大课堂”相融合，分批组织学生到邱县廉政教育基地、邱县青蛙漫画博物馆、邱县烈士陵园、邱县香城固伏击战纪念馆等开展思政研学实践，激发协同育人新活力。2025年以来，已组织研学活动20余批次，覆盖师生6000余人次，有效拓展了思政教育的深度和广度。
邱县教育体育局党组书记、局长崔群山表示，邱县将不断探索思政漫画进校园的新路径、新方法、新措施，拓宽育人新阵地，善用漫画教育营造浓厚思政漫画育人氛围。（刘艳艳、苏延超）
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