个人教育查摆：8个问题，16条措施，8个例子，紧扣要求，经典实用

学习教育个人查摆怎么写？有两个技巧可以借鉴。

一要符合实情。学习教育提出11个方面的查摆问题，对于个人而言，难以一一对照。本文围绕大多数人的实际，梳理出8个方面问题，并按照“一个问题、两个对策”的方法撰写，做到既有问题剖析又有对策建议，可学可借鉴。

二要准确实在。撰写过程中采用两种方法，一个是举例子，撰写在整改措施中撰写一个实例；另一个是巧妙运用语言，做到词准意达。比如知重负重、知难迎难、知险化险；“显绩潜绩并重”“远近效益兼顾”；不改频道赛道，不好高骛远，不更弦易辙；压缩“指尖文件”，减少“触屏会议”；“削文山”“破会海”；开会贯彻会议、文来文往空转、层层级级加压；过程“走马观花”，调研“前紧后松”；调研报告不求“高大上”，对策建议不搞“大而全”；工作存在“重形轻质”，数据管理“重表轻里”，业务操作“重技轻效”，等等。

1.不担当、不作为

问题表现：

能够做好日常性的业务工作，但面对复杂任务时习惯于“把堆守摊”，缺乏迎难而上的勇气，涉及矛盾难题时不愿担当作为，参加综合性活动、挑战性工作时配合意愿不足；协同协作过于强调职责边界，推进事项回应迟缓，影响整体工作效益。

整改措施：

一是强化担当作为意识。主动参加学习教育，提高思想认识认知，涵养“功能不必在我”“功能必定有我”的决心意志，强化责任担当，培养知重负重、知难迎难、知险化险的勇气和本领，到平时看得出来，关键时刻冲得出来。二是主动担当作为。在某某创新工作中，主动扛起责任，发挥带头作用，带动大家按照时间节点、任务标准、工作要求，如期完成任务。

2.重面子不重里子

存在问题：

工作中看重“显绩”忽视“潜绩”，对于各级关注的亮点工程投入关注较多，对日常工作中打基础、利长远的某某事项投入不足；有时追求立竿见影效果，“重表轻里”，过度关注短期可视化成果，追求“视觉效应”，精力集中于易出成果、易获关注的环节，打基础利长效稳发展的工作关注不够。

整改措施：

一是树牢业绩观。二是抓好本职工作，坚持主责主业深耕细作，围绕某某工作，“一张蓝图绘到底”，不改频道赛道，不好高骛远，不更弦易辙，切实做出成绩成效。

3.文风会风不实

问题表现：

工作中存在“开会贯彻会议、文来文往空转、层层级级加压”现象；出现“叠床架屋”式重复，同一事项多次通知、反复强调；数据报表多次重报，时限交叉，增加数据负担，导致相关人员“赶会填表”，挤占业务精力。

整改措施：

一是正文风会风。二是提高工作效率。利用数字化技术手段，做实基础性工作，某某数据统计工作，制定规范格式，细化填报标准，明确相关事项，做到一次填报管一年，实现“作减负、管理增效”双赢目标。

4.基层减负有差距

问题表现：

对基层面临“上面千条线，下面一根针”的矛盾认识不足，单纯认为业务工作高于一切，压力层层传导变为“任务层层加码”，工作部署快、资源配置慢的现象；工作站位不高，思维视野不够，摸不准群众的“急难愁盼”脉搏，找不准基层一线的困难症结，个别工作“乱忙一气”，下面“忙成一团”，给工作增加无形负担。

整改措施：

一是树立基层至上理念。二是扎实做好办实事活动。针对某某单位提出的某某问题，列入个人年度工作、季度重点，争取各级支持，盘活业务资源，结合落实年度工作，、履行岗位职责，做到月度有推进、季度有效果、年度能解决。

5.调研工作不实

存在问题：

落实调研有“趋利性”思想，“选择性”倾向，过程“走马观花”，调研“前紧后松”，但对深层次诉求把握不准，问题解决存在“就事论事”局限，对“急难愁盼”掌握不深不透，掌握情况若明若暗，调研对策不实不强。

整改措施：

一是转变调研方式。防止“调而不研、访而不究”；加强成果运用，调研报告不求“高大上”，对策建议不搞“大而全”。二是开展专题调研。树立“深调实研、靶向破题”思想，围绕某某工作进行专题调研，上半年至少两次，重在了解实情、摸清底数、研究对策；下半年至少一次，解决某某问题；年底前，根据工作成效撰写调研报告，推广调研成果。

6.过度使用视频、电子文稿

问题表现：

个人工作存在“重形轻质”，数据管理“重表轻里”，业务操作“重技轻效”，陷入“指尖忙碌代替真抓实干”的情况，出现具体工作时界面美化耗时多、核心数据沉淀少，跨平台搬运动作多、深度分析应用少情况，个别工作出现“出工不出力”现象。有过度依赖电子化展示，存在“重形式轻内容”倾向。

整改措施：

一是提高办公效率。加强电子档案标准化管理，整合归并同类记录，建立共享资料库减少重复劳动。二是改进工作方式。某某工作严格按照规定要求做好工作留存、归档管理，不追求材料“厚度”，减少视频资料数量，提高业务工作质效。

7.过紧日子思想不牢

问题表现：

工作中不注重精细管理，开展工作重投入不重产出，办公设备追求高质量，但管理使用不精细；日常办公“重方便轻效能”，节约意识不强，对长明灯、长流水视而不见，节俭意识未能内化为行为习惯。

整改措施：

一是工作中节约。二是生活中节俭。涵养良好家风，继承艰苦朴素传统；强化道德建设，主动抵制灯红酒绿的诱惑，杜绝奢侈浪费现象，简单生活，俭朴生活，树立良好形象。

8.社交边界模糊

问题表现：

业余时间参与非必要联谊活动较多，存在模糊公私界限风险；对新型社交形态警惕性不足，容易陷入被动应酬怪圈。

整改措施：

一是减少业余活动。二是参加专题教育。结合单位年度工作计划安排，到某某场馆参观，看别人得失，听他人过往，想个人进退，生戒心、守戒律，强化自我约束管理，始终做到知行知止、干净纯洁。