成都金牛区协同外语学校：城市进阶中的教育突围与协同实践

随着成都市城市化进程加速推进，城市骨架的拉伸也为教育发展注入强劲动能。

在成都金牛区，成都金牛区协同外语学校周边也因二号四号地铁线、2024年底开通的BRT主干道，从过往的区域交界处，蜕变为现代都市的核心片区。

过去3年，这所学校先后获评“成都市教育教学质量优秀学校”，初中部也连续获得“金牛区优秀等级学校”。作为金牛区体量最大的小初高贯通学校，也引起官方关注——20余年来，这所老牌外国语学校以独特的“协同教育”理念为引领，是如何在环境重构与教育革新中，践行新时代民办教育的变奏发展的？

城变校兴：立体交通网络重塑教育生态

2024年开通的BRT快速公交系统，让学校与市中心时空距离骤然缩短，地铁7号线无缝衔接青羊新城，轨道交通网络实现从“穿城而过”到“融入肌理”的转变。

又到升学季，学校周边高端住宅群落的崛起，不仅优化了生源结构，因为交通便利催生出，除了临近校园以外的家庭对优质教育资源的迫切需求。

“过去3年，学校一直保持着对内优化，对外低调的模式深抓教育提质，与此同时学校也敏锐捕捉到交通升级、科技赋能等前沿需求，从外到内进行全线升级。”学校老师介绍，学校早就脱离十几年前耳熟能详的“城堡校园”因外观而火的老印象，变成行业眼中教育质量稳定提升的老牌学校。

从人脸识别无感通行，校园安防升级智慧化管理，在空间布局上，校园里新建的STEAM中心配备3D打印工坊和机器人实验室，仅仅小学就有64门选修，而学校也完成从“橄榄型”到“金字塔型”的战略调整。

如今，小学部扩招至48个教学班，初中部保持精品化特色，高中部聚焦强基计划培养。这种结构性优化带来显著成效：小学生均活动面积提升40%，初中生导师制实现全覆盖，高中选课走班，与周边高校共建的实践基地迎来教授学子的往来，立体化的成长空间正在形成。

123456管理体系：减负增效的协同密码

在赵本忠校长的教育哲学中，优质从来不是简单的硬件堆砌，“人和兴校、科研强校、质量立校、安全稳”，我们这几年做到了，剩下的要靠时间，时间就是最好的复利”，他特别关注人的动能，巧妙地将“人”与空间环境与时间长尾所协同。

他提出“123456”管理体系，用此作为落实“双减”政策的破题之钥。这套体系以“一个中心、两件大事、三个导向、四个研究、五个环节、六个认真”为内核，构建起科学高效的教育质量保障网。

“一个中心”，是以师生的发展为中心。学校尽可能取消长时间的会议，将教师从繁杂事务中解放出来。就连开学第一会，因为一个环节时间延长，校长也主动将讲话压缩，以确保“高效”。

过去，协同提出以学生的发展为中心，现在是“师生的协同发展”是中心，要让民办教育高质量发展，教师作为‘高级人力资源’，作为管理者要为老师、家庭与学子做好服务，校长就是最大的服务者。”

“两件大事”，则是聚焦品质提升与精准招生，“优质+提分”是家长们最关注的核心。除了学科提升，近年来协同外语也通过做优“艺体”升学，吸引优化生源结构。2023年，学校一口气出现3名体考“专业满分”，2024年，艺体班专业上线率100%，其中张铧文取得中国传媒大学专业合格证书，李锦城取得中央美术学院专业合格证书，孙林淼声乐专业成绩排名全省第38名；百余名学生考入心仪的985、211和顶级专业院校，刷新家长们对艺体生的传统认知。而在统考成绩中，近三年毕业生重点率提升27个百分点。

“三个导向”——目标导向、目的导向、结果导向，共同构建起动态管理闭环。学校启动企业式管理办法，“就类似DEEPSEEK提问，我们也向老师提问，老师向学生提问，第一看，你的目标和任务是什么？第二，你存在哪些问题，第三，你怎么样来去解决这个问题，最后拿到好的结果。”赵本忠说，学校以问题导向建立“诊断-整改-验收”机制，结果导向实施绩效增量考核。如果月考数据分析发现某班级物理成绩异常波动，学校便会立即启动“学科诊断周”，通过学情追踪、教研会诊、个性化辅导迅速扭转局面。学校也同步优化“奖励机制”，奖励带团队打胜仗的老师和团队。

“四个研究”，直击教学本质。第一，研究学生；因为有了数据赋能，我们更要研究学生，这个学生的学情是什么，他的秉性是什么，他说不说得、吼不吼得（四川话），需要用什么方式来教育，心理特征是什么等等；第二研究教材；第三，研究课程标准；第四，研究考试，如何做到素质教育和应试教育相结合的，做到有利孩子成长。

而在当下，对标新高考，学校已逐步建立起学生发展研究与个性化成长档案，教材也二次开发形成校本资源库，过程性评价标准对接新课标，考试命题研究组建专家智库，由于人工智能的快速发展，学校也将在新的一年投入更多的时间用于教师成长与本质研究。

“五个环节”打造高效课堂。课堂改革是协同一直践行的动作，学校通过集体备课强调思维碰撞，情境导入注重生活关联，合作探究强化深度思考，多元评价突出过程激励，反思提升注重迁移应用。

最特别的是，赵本忠校长提出的“123456”中的“6”，是落地的一个要素，“六个认真”。“让我们看看今年爆火的四川元素，不论是非遗传承人李子柒，还是《哪吒》导演饺子，这个时代呼吁工匠精神。”他向老师们强调从备课笔记的规范书写到作业批改的个性批语，从课堂语言的精准表达到课后反思的系统梳理，他期望让严谨治学成为校园风尚。

在“双减”纵深推进的当下，协同外语学校的教学实践也展现出独特价值。

通过重构教育生态、重塑育人模式、重建评价体系，学校实现减负与提质的双赢。未来人工智能赋能的个性化学习系统，让每个学生拥有专属成长路径；家校社协同的生涯规划指导，助力学生找到人生最佳坐标。这座崛起于城市变革浪潮中的教育新地标，正在用实际行动诠释：真正的优质教育，永远生长在尊重规律、回归本真的土壤之上。