苏仙区良田中学黄姝娟：春风化雨琢璞玉，匠心执笔绘桃李

通讯:朱苏康 段菲

"我们对儿童所做的一切，都会开花结果，不仅影响他一生，也决定他一生。"蒙台梭利的这句教育箴言，在黄姝娟老师身上化作了一树葳蕤的菩提。根植于三尺讲台，她的教育实践如同春雨润物，悄然滋养着孩子们生命的成长轨迹。

黄姝娟，中共党员，硕士研究生，郴州市苏仙区良田中学数学老师、教务处主任。从青涩的师范毕业生到独当一面的教务处主任，她用五年光阴，并在教务管理、班级建设、数学教学的三维坐标系中，描绘出令人惊叹的成长曲线。当同龄人还在职业适应期摸索时，她已然在2021年10月担起学校教学中枢的重任，她以独特的智慧演绎出别样的精彩。

“真正的数学教育，是让公式绽放思维之花，让定理涌动生命之力。”在数学课堂教学方面，她更是独树一帜。她坚信数学不仅是公式与定理的堆砌，更是思维跃迁的阶梯。因此，她以“让每个孩子爱上数学”为使命，通过讲授数学史、数学家的故事，以及幽默风趣的教学语言，让数学课变得生动有趣，枯燥的知识在情境中绽放的数学魔法。

教务管理于她，是精密运转的育人交响曲。每学期初的教师分工，她如同棋坛圣手，将不同风格的教师巧妙布阵：让严谨的老教师坐镇毕业班，让富有创意的青年教师开发校本课程；课表编排更是艺术创作，在学科特征与学生认知规律的经纬线中，编织出科学合理的学习图谱。她独创"三维均衡法"——学业基础、个性特质、发展潜能三维建模，让每个班级都生机勃勃。

在肩负良田中学教务管理重任的同时，她从未放弃对个人成长与学术水平的追求。在2023年以390分的高分叩开湖南大学数学教育硕士的大门。当同龄人感叹工作与生活的平衡之难时，她创造性地构建出"双轨并行"模式，教学时段化身高效管理者，假期切换为深度学习模式。她的日程本上，密密麻麻的彩色标签记录着教务会议与学术研讨的完美交响，见证着教育实践与理论研究的深度融合。

作为良田中学251班主任，她将班级打造成"成长共同体"，秉持着“最好的教育是陪伴”的教育理念独创的"生日微课程"，以寿星分享成长故事，同学互赠"闪光卡"，家长云端寄语，让每个孩子的生日成为集体教育的契机。运动会上，她与同学们并肩作战，组成了全校“最强啦啦队”，为运动员加油助威，并通过一系列活动让运动员们感受到了自豪与自信。

在指导学生方面，她同样取得了显著的成果。她指导学生参加各类比赛，屡获佳绩，充分展现了她的指导能力与学生的优秀素质。同时，她也在不断提升自己，积极参加各类比赛，多次荣获“优秀教师”、“年度考核优秀”、“优秀指导老师”等荣誉，为她的教育事业增添了更加亮丽的一笔。

每个孩子都是一颗待唤醒的种子，需要恰到好处的阳光雨露，静待思维之花自然绽放。这种对教育本质的深刻领悟，黄姝娟老师的教育之花，在广阔的教育原野上绵延生长。