以人文关怀照亮创伤心灵的康复之路

“小雅，不要害怕，爷爷的星光会一直照着你，直到你开花。”近日，正阳县人民医院人文护理团队积极主动地为患者进行心理干预，用爱与关怀守护患者心灵，传递温暖与希望，助力患者身心同步康复，使爱与关怀在病房中绽放光芒。

12岁的小雅(化名)是名留守儿童，不久前经历车祸，事故中，最疼爱她的爷爷不幸离世，小雅在身体遭受重创的同时，还产生了严重的心理应激反应。连日来，经过正阳县人民医院神经外科的治疗，小雅的身体状态逐渐趋于稳定，然而，心理创伤的阴霾却笼罩着她，致使她情感封闭、沉默寡言。正阳县人民医院神经外科护士长赵慧娟在工作中了解这一情况后，积极主动与医院人文护理团队成员——神经内科护士长吴艳、血液净化透析室护士长王娟娟联系，每天为小雅做心理干预，期望通过心理干预，帮助小雅走出心理阴影，助力小雅实现身心同步康复。

当我们踏入病房，第一次见到小雅时，这个12岁的女孩双眼空洞而呆滞，静静地躺在病床上，宛如一颗被厚重乌云遮蔽的黯淡星辰。当我们尝试与她沟通时，孩子紧闭心门，始终不愿开口。那一刻，我暗暗下定决心，一定要帮助她早日康复，重拾往日的快乐。吴艳说，针对小雅的心理状况，正阳县人民医院人文护理团队精心设计了“星光工具箱”，其核心是一本亮片流沙星星日记本。该工具借助视觉与触觉的感官刺激(星光折射)，运用隐喻性引导(将情感投射为 “星光” 与 “彩虹”)，帮助小雅将抽象的情绪具象化，缓解内心的压抑。

在后续的干预过程中，吴艳在工作空闲之余，常常拿着日记本走进病房，轻轻晃动，让亮片流沙闪烁着星光。通过引导小雅观察流沙的流动，将情感投射为“星光”与“彩虹”，逐渐打开了她的心扉。小雅从最初的沉默，到后来情感上出现了微妙的变化，愿意用微弱的声音回应，使吴艳也留下了激动地泪水。

“小雅，这是阿姨特意为你准备的亮片流沙日记本。”吴艳轻声说道，同时轻轻晃动手中的本子。瞬间，亮片流沙在透明的夹层中缓缓流动，折射出星星点点、如梦似幻的光芒。“你看，这些流动的亮片像什么呀?”吴艳温柔地询问。小雅沉默了一会儿，低声答道：“小星星。”“那图片里的女孩，是不是特别像我们的小雅?”小雅微微点头，动作细微得几乎难以察觉。“你觉得图画里的小女孩，被星星环绕着，会是怎样的感受呢?”吴艳继续追问道。“安全。”小雅依旧小声地吐出这两个字，声音轻柔得如同春日里的微风。“对呀，”吴艳翻开扉页，露出画中那个被星光环绕的小女孩，“你觉得她为什么会被星星保护?”小雅抿了抿唇，声音轻得像叹息：“因为……她害怕。”吴艳摇了摇头，轻声说：“不，是因为星星是爱她的人变的。爷爷也在里面，你看……”流沙忽然聚成一道弧线，像极了一个微笑的嘴角，“他在说，小雅别怕。”小雅的眼泪夺眶而出，砸在日记本上，晕开了封面的星光。

吴艳心疼地帮她轻轻拭去泪水，饱含泪水地接着说道：“小雅，这可是一本会变魔术的日记本哦!听说它能把那些难过的事情，都变成闪闪发光的星星;把快乐的事情，变成流动的、五彩斑斓的彩虹。阿姨还特意给你写了一段话，快打开看看吧。

「亲爱的星光守护者：当你记录悲伤时，流沙为你流淌;当你写下快乐时，星光为你闪耀。你的每个字都是夜空中独一无二的光。—— 你的流沙星星日记本」

为帮助小雅更好地缓解内心的压抑，在接下来的干预过程中，吴艳还通过引入绘画的方式，让小雅在画纸上表达内心世界，通过画树、画星星，小雅逐渐建立起与外界的情感联结。随着绘画干预的深入，小雅开始主动敞开心扉，与吴艳分享自己的感受和想法。她不再像以前那样沉默寡言，而是愿意用画笔表达自己的情绪，并且在画作中逐渐展现出对生活的积极态度，并开始主动进行康复训练。

在一次绘画结束后，小雅将一颗背面歪歪扭扭地写着“谢谢您找到我”的小星星送给了吴艳。这颗星星不仅是小雅对吴艳帮助的感激之情的表达，更代表着小雅对未来的期待和信心。

“小雅的康复历程让我更加坚信，护理不只是技术的施行，更是对生命深刻的共情。每一颗受伤的心灵都渴望被 ‘看见’，而护理人的使命，就是以创新与温情为灯，引领患者迈向新生。”吴艳说。