你在过着有限还是无限的生命游戏？

简单生活 诗意人生

不要过度用脑在生活，而要不断的去用心和灵魂去体验这场生命游戏

今天，我们一起来探讨：

谁是生命的主人呢？

本文的行文脉络：

1.重庆街头随机访问的孩子案例

2.从小我们头脑中被植入了太多的限制性信息

3.菜场作家陈慧的故事

4.活在无限生命游戏中的那些人给我们的启示

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一、重庆街头随机访问的孩子们

在视频号"重庆焦点"中，有一个随机采访孩子们的视频，

问题是："你最不喜欢父母对你说的一句话是什么？"

孩子们的答案令人深思：

"你看看别人家的孩子！

""你怎么这么笨？"

"我为你付出了这么多，你怎么这么不争气？"

"你再这样，我就不爱你了！"

这些话语，

像一把把利剑，

刺伤了孩子们幼小的心灵。

这些话语背后，

隐藏着大脑的病毒——错误的、限制性的信念。

这些信念来自于原生家庭、学校教育和社会集体意识的输入。

父母们往往无意识地

将自己的焦虑、恐惧和不安全感投射到孩子身上，

用批评、比较、威胁等方式来"激励"孩子。

殊不知，

这些负面的话语正在给孩子植入

"你不够好""你不如别人"

"你必须完美"的限制性信念。

久而久之，

这些信念内化为孩子的自我认知，

形成条件反射。

在面对挫折和竞争时，

他们会条件反射地认为自己不行，

缺乏勇气去尝试和挑战。

他们会首先想到：

"如果我做不成、做不好，我的家人会怎么批评我呢？"

“如果我做的不如谁谁谁好，我是不是又让爸妈失望了呢？”

“如果我没有达到父母的要求，他们是不是不喜欢我呢？”

他们被动的活在了限制性的游戏中，

失去了生命的活力和创造力。

二、从小我们头脑中被植入了太多的限制性信息

小时候，

我们如同一张白纸，

天真无邪，

充满好奇和想象力。

然而，

随着我们逐渐长大，

这张白纸上被写满了各种各样的信息——

有些是鼓励和支持，

但更多的是限制和否定。

这些限制性信息，

像无形的枷锁，

束缚了我们的思维，

限制了我们的潜能，

甚至定义了我们的人生。

1.原生家庭的限制性信念

原生家庭是我们最早接触的世界，

父母的语言和行为对我们的影响深远。

然而，

很多父母在无意识中，

将他们的焦虑、恐惧和不安全感传递给了孩子。比如

• "你要好好学习，不然以后只能去扫大街。"

  "别整天做白日梦，你能靠画画吃饭吗？"

  "女孩子不要那么要强，找个安稳的工作就行了。"

这些话语看似是为了孩子好，

但实际上却在孩子心中植入了等等的限制性信念。

"你必须按部就班"

"你不能追求梦想"

"你的能力有限"

久而久之，

孩子会变得畏手畏脚，

不敢尝试新事物，

甚至放弃自己的兴趣和天赋。

2.学校教育的标准化思维

学校教育本应是培养人才的地方，

但在应试教育的体系下，

它往往变成了一个标准化的"工厂"。

成绩是衡量一切的标准，创造力、想象力和独特性被无情地压制。

比如：

"答案只有一个，不要胡思乱想。"

"你这种解题方法是错的，要按照标准答案来。"

"不要问为什么，记住就行了。"

这种教育方式，

让孩子逐渐失去了独立思考的能力，

变得只会按部就班地执行指令。

更可怕的是，

它让孩子形成了"我必须符合标准"

"我不能与众不同"的思维模式。

3.社会集体意识的束缚

社会是一个巨大的信息场，

它通过媒体、文化、传统等方式，

向我们灌输各种观念。比如：

• "成功就是有钱、有地位、有面子。"

  "30岁还没结婚就是剩男剩女。"

  "你必须买房买车，才能算得上人生赢家。"

这些观念，像一张无形的网，

将我们牢牢困住。

我们开始攀比、焦虑、不满足，

甚至忘记了什么是自己真正想要的。

请问，这些信息和意识是完全正确的么？

成功就是有钱，有地位？

那么没钱，没地位就是不成功么？

这个标准又是经得起推敲的么？

这些，明显就是二元对立么？

可是，残忍的是，

我们的大脑就是每天被这些信息，逻辑，系统所控制，

大脑从小被训练的非常擅长对比，推理，以及向外求！

仿佛达不到别人的要求，就是不好，

做不到别人的满意，就是不够优秀，

走别人不一样的路，就是另类怪异。

这种本领，

就是【限制】【外求】【焦虑】【恐惧】【比较】

三、菜场作家陈慧的故事

在浙江宁波的一个普通菜市场里，

有一位名叫陈慧的摊贩。

她每天凌晨4点起床，去批发市场进货，

然后在菜市场摆摊卖货。

下午收摊后，她会回家写作，

已经出版了4本书。

她的生活简单而充实，

她说："我就是一个普通的菜场小贩，只是多了一个写作的爱好。"

陈慧的故事，乍一听似乎并不起眼，

但细细品味，

却能感受到一种丰盛和无限的生命观。

她不隶属于大脑的逻辑推理和世俗的约定俗成，

不玩限制性游戏，

而是追求心灵的自由和快乐，

做自己认为对的事情。

她的故事，

给了我们一个深刻的启示：

生命的真正意义，

不在于外在的成就，

而在于内心的自由与丰盛。

1.不隶属于大脑的逻辑推理

我们的大脑喜欢逻辑推理，

喜欢用"应该"和"必须"来定义人生。比如：

"你应该找一份体面的工作。"

"你必须买房买车，才能算得上成功。"

"你不应该浪费时间在写作上，那又不能当饭吃。"

然而，陈慧并没有被这些逻辑推理所束缚。

她没有因为自己是菜场小贩而自卑，

也没有因为成为作家而自傲。

她只是简单地做自己喜欢的事，

过自己想要的生活。

她的选择，

超越了大脑的逻辑，

回归了心灵的直觉。

思考：我们是否也被大脑的逻辑推理所困？

是否总是用"应该"和"必须"来限制自己？

或许，我们需要像陈慧一样，放下逻辑的束缚，倾听内心的声音。

2.不隶属于世俗的约定俗成

世俗的约定俗成，像一张无形的网，

将我们牢牢困住。比如：

• "30岁还没结婚就是剩男剩女。"

  "成功就是有钱、有地位、有面子。"

  "你必须按部就班地生活，不能与众不同。"

然而，陈慧并没有被这些世俗的标准所定义。

她没有因为自己是单身母亲而自卑，

也没有因为生活在菜市场而觉得低人一等。

她用自己的方式，

活出了自己的精彩。

她的故事告诉我们：

人生的价值，不在于符合世俗的标准，而在于活出自己的独特性。

思考：我们是否也被世俗的约定俗成所困？

是否总是用社会的标准来定义自己？

或许，我们需要像陈慧一样，打破世俗的束缚，活出自己的独特性。

3.追求心灵的自由和快乐

陈慧的生活并不容易。

作为单身母亲，她需要独自抚养孩子；

作为菜场小贩，她每天起早贪黑，辛苦劳作。

然而，她并没有被生活的困难所压倒，

而是通过写作，

找到了心灵的慰藉和快乐。

她说："写作让我感到自由，让我忘记了生活的艰辛。"

陈慧的故事告诉我们：心灵的自由和快乐，是生命最大的意义。

无论生活多么艰难，只要我们拥有内心的自由，就能找到属于自己的快乐。

思考：我们是否也在追求心灵的自由和快乐？

还是被生活的压力所困，忘记了内心的声音？

或许，我们需要像陈慧一样，找到属于自己的心灵慰藉，活出内心的自由。

4.不在乎别人的眼光

陈慧并没有因为别人的眼光而改变自己。

她的故事告诉我们：

生命的真正意义，不在于别人的评价，而在于自己的感受。

思考：我们是否也在乎别人的眼光？

是否总是为了迎合别人而改变自己？

或许，我们需要像陈慧一样，放下别人的评价，活出自己的真实。

5.困难重重，但心灵的自由是最大的意义

陈慧的生活并不容易，

但她并没有被困难所压倒。

她用自己的方式，

找到了心灵的自由和快乐。

她的故事告诉我们：

无论生活多么艰难，只要我们拥有内心的自由，就能找到属于自己的意义。

思考：我们是否也被生活的困难所困？

是否忘记了心灵的自由？

或许，我们需要像陈慧一样，在困难中找到属于自己的意义，活出内心的自由。

四、活在无限生命游戏中的那些人给我们的启示

生命的真正意义，

不在于外在的成就，

而在于内心的自由与丰盛。

她不隶属于大脑的逻辑推理和世俗的约定俗成，

不玩限制性游戏，

而是追求心灵的自由和快乐，

做自己认为对的事情。

愿我们都能像陈慧一样，

放下限制性信念，

回归心灵的纯净和智慧。

愿我们都能在这场无限的游戏中，

到属于自己的快乐和自由，

活出丰盛、快乐、洒脱的人生！

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