某个地区的六年级孩子长期欺凌二三年级的孩子,当二三年级孩子报警之后,警察迅速赶到。六年级的孩子在调查过程中私自离开,两名警察路上截住他,打了他一顿,却被定性为违反纪律。警察受到了处分,而长期凌霸的六年级孩子却没有受到任何处分。当记者询问当地教育局的时候,教育局只说是偶发事件,并不是长期凌霸。如此一来,当地教育局就““捂盖子””了,要捂住这件事情,不让事情发酵,同时摆脱自身的责任。可以说,校园凌霸之所以发生,和教育部门长期”捂盖子”有关系。
以前校园里孩子欺负孩子不算什么事儿,甚至有长期欺负孩子的事情发生。只要教育主管部门不知道,老师校长不知道,家长也不知道,就算是孩子们之间的私事,也算是打打闹闹,没什么大不了的。城市化进程完成以后,一切都要规范化,法治就要进入人们的视野,要依法治国,依法规范社会。教育部门也不例外,不是法外之地,仍然要依法治理。很多学校都开展了反对校园凌霸的宣传,而且有档案记录,一旦发现校园凌霸的事件,学校就可以拿出档案来,为自身开脱责任。校园凌霸事件并不是个别现象,而是普遍现象,甚至有些学校存在着长期霸凌的现象,只是不公开,没有明说而已。表面上风平浪静,其实内在的暗潮涌动。各地的教育部门都在极力”捂盖子”,即便发生了校园凌霸事件,也不会把这样的事件公之于众。只要事情没有在网上发酵,没有形成舆论影响,就可以私自处理,就等于没有发生。这已经成了一种处理校园凌霸事件的潜规则,而这种规则之所以流行,和官场潜规则有着密不可分的关系。
官员贪污腐化,只要没被查处,就算是没有那回事。官员处理危机事件,只要没有被舆论发酵,就可以私自解决。资本已经为官员解决事情铺平了道路,因为资本把人们身边所有的事物作价出售,甚至把人命和贞洁都作价出售,也就可以简洁地处理问题了,花钱处理问题,就可以很快处理,而不至于出现双方纠缠不清,不至于闹得越来越大,形成舆论影响。有学校发生了校园凌霸事件,几个女生合伙殴打另一个女生,只要没拍视频发到网上,学校就可以积极处理,很快就把事情消灭于萌芽之中,并不会被公众知道。即便几个女生在殴打另一个女生的时候拍了视频,传到了网上,学校也可以连同教育局一起处理问题。那就是找网警删除网上的视频,同时内部处理问题不让事情发酵,并且统一口径,应对记者的采访,让大事化小,小事化了。这种”捂盖子”的行为可以维持表面的繁荣与稳定,却并没有让事情曝光,也漠视了公众的知情权。
公众需要知道校园凌霸事件的具体细节,也需要学校及时汇报。但学校并没有及时汇报,而是”捂盖子”,把长期凌霸说成偶发事件,把偶然发生的凌霸事件说成没有。只要把事情处理妥当,安抚被凌霸的学生,或者给他们一笔钱,就算没事了。不会有相关责任人受到处分,而在凌霸过程中殴打受害者的学生,却受到了一定程度的保护,因为事情没有公开,他们也没有受到相应的惩处,只是口头教育一下就算完事了。即便被凌霸的学生选择了报警,警察来了,也只是把他们带走,询问之后,做了笔录,对施暴的给予教育就算完事了。很少有施暴者被关押、被起诉的事情。因为教育部门已经““捂盖子””了,要把大事化小,小事化了。而最终承受伤害的却是被凌霸者,不仅身体受到了损害,而且精神受到了摧残。虽然可以获得安抚,但并不一定能走出心理阴影。而施暴者却没有受到应有的惩罚,和法律法规不严格有关系,也和教育局”捂盖子”有关系。
经济飞速发展时期,法律比较宽松,为资本运作提供了良好的环境。但宽松的法律环境很容易让投机者占尽便宜,让老实人吃亏。谁老实谁就会被欺负,而被欺负之后选择报警,得到的结果往往差强人意。看看贪污过亿的官员逍遥法外,再看看从事灰色产业的人日进斗金,就知道这个社会是怎么结构的了。权贵拥有特权,可以肆意妄为,甚至违法了都可以轻松逃脱法律制裁。因为法律比较宽松,往往对他们网开一面,而权大于法的现象到处存在,并不会轻易消除。社会上的这种风气直接影响了校园,弄得学校有些学生遵守社会丛林法则,要实现弱肉强食的规则,谁强大谁就可以凌霸其他学生。而在这个时候,只要事情做得比较隐蔽,老师和校长就发现不了,家长也很难发现。直到事情闹大之后,人们才大吃一惊,已经不是学生之间互相打闹了,而是存在着欺凌现象,甚至对被伤害者形成肉体和精神的摧残。
学校不是社会,不存在社会达尔文主义,不能任由凌霸的学生肆意妄为。可是教育部门往往”捂盖子”,要维持表面的和谐与稳定,不肯把事情曝光,当然也就片面维护了凌霸者,才使这样的事件不断发生。倘若发生了校园凌霸事件,教育部门采用零报告制度,而且明察秋毫,法律法规也严格执行,并进一步完善,就会让凌霸者付出惨重的代价,进而无人敢在校园凌霸。但这样的愿望比较遥远,不是一个人说了算的,事实上也不可能实现。教育部门为了可怜的尊严,始终在”捂盖子”,当然也就不肯撕破遮羞布了,客观上形成一种纵容,而校园凌霸事件始终都在发生,也就不可能消除了。
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