学霸都是规划出来的 小学期间最核心的还是学习能力的储备

　　上周受好友所托，去给她的一个VIP客户的孩子做了教育规划。

　　借此案例，今天来给大家分享一个教育圈的大实话！在如今这个竞争激烈的时代，咱们看到的那些学霸，大概率都是家庭早早规划培养出来的，靠自己毫无准备就自学成才的那真是少之又少。

　　那咱们普娃该从哪些方面去规划和引导呢？我这儿有 6 点心得，妈妈们赶紧收藏起来，说不定能帮上大忙！

　　首先，小学阶段别太在意成绩，学习能力开发更重要

　　小学阶段，70分和90的差异基本就是记忆力的差异，而孩子要从短时记忆发展为长期记忆，还是要依赖理解力和思维力的发展。如果小学阶段，孩子的学习能力储备好了，基本上在初一初二就能看到成果。

　　咱们得明白，小学就像是播种的时期，不是马上就能收获的。所以妈妈们可别想着今天付出了，明天就盼着孩子考满分。 如果 抱着这种急切的心态，大概率是没啥太好的结果。

　　不管是学习能力培养还是性格培养，育儿都得有个长期主义的心态。

　　小学阶段是专注力、记忆力、思维力发展的重要阶段，合适的运动和感知觉游戏，以及认知游戏可以更加高效的提升学习能力的发展。在我的《学霸养成家长课》里，录制了近200个运动和感知觉游戏，还为孩子们设计了2套视觉和听觉的认知游戏练习册，每次只需要15分钟左右，每周两至三次，就可以让学习能力的发展速度翻倍，到时候想不成为学霸都难。

　　运动改造大脑，小学阶段多运动、睡好觉就是在养大脑！

　　其次，普通家庭一定要重视孩子自主学习习惯的养成

　　越普通的家庭，父母越是忙于赚钱养家，如果孩子在小学一二年级没有养成良好额自主学习的习惯，父母又没时间管，也报不起各种昂贵的辅导班，孩子的学习基本就是放羊状态了。

　　我家老二今年9月上一年级，大概只用了3周就养成了自主学习的好习惯。我是怎么做的呢？

　　首先要明确写作业是孩子自己的事情，不是给爸爸妈妈写、也不是给老师写，写不好、写不完的后果都应该孩子自己承担，家长不能比孩子还急。

　　其次，和孩子约定放学后写作业的固定时间，并设置好提示，比如闹钟或吃饭饭。

　　第三，带着孩子梳理几次写作业的流程，订正、复习、查看作业记录、先做什么后做什么。

　　第四，让孩子知道不会做的作业怎么办？不要一遇到不会做的就问爸爸妈妈，而是让孩子先把会做的都做了，最后集中问家长。如果家长也不会，可以第二天问老师。

　　第五，教会孩子如何检查，具体的方法《学霸养成家长课》里有。

　　一般坚持2-3周，孩子就能养成自主写作业的习惯。在这个基础上，再慢慢增加阅读、英语学习、思维训练等其他课外学习内容。

　　更详细的学习习惯培养方法，请学习《学霸养成家长课》。

　　第三，是思维力的开发

　　初高中和小学的学业学习的本质差别就是，一个依靠死记硬背就可以拿高分，而另一个则需要高阶的思维力才能跟上老师教学的进度。思维力包括如下八大核心能力，语文的阅读理解、写作、立体几何、物理等都需要复杂的思维力。

　　《学霸养成家长课》配套的认知练习册里，也有很多逻辑思维的训练。

　　最后，就是不要忽视孩子自控力的培养。

　　优秀的孩子不是家长和老师管出来的，优秀的孩子都是自驱自律的！自控力发展的黄金期是4-9岁，如果到12岁还没有发展出基本的自控力，那么孩子的青春期基本就会处于失控的状态。

　　关于如何培养孩子的这四个层面的自控力，课程里我也给到大家非常简单使用的方法，相信你认真听完培养孩子自控力模块的6节课，你一定收获满满。如果你希望孩子每天主动自觉的写作业，可以自己管控手机和游戏等，对学习和生活有计划、有掌控，那一定不要错过这部分的学习。

　　再说说现在和未来极具竞争优势的多面手，其实就是能力的组合。

　　就好比英语专业，再加上一些商业和财务技能，那可就厉害了。或者我是理工科，英语又好，又或者我在体制内工作，还擅长文艺，这一加一就能产生大于二的效果。英语能力呀，哪个时代都建议前置学习，进度领先。

　　两岁半以后就可以开始啦，用英语动画、分级阅读、儿歌去练习积累听力，早早开始英语启蒙。您看现在那些英语牛娃，或者早早完成英语学习的孩子，无一例外都是在学龄前就开始的。要是咱家娃还没开始，那现在就得行动起来并且坚持下去。

　　如果还没有合适的英语资源，就把多多一直在用的推荐给你

　　小学阶段还得坚持高品质的阅读

　　坚持阅读和输出，能力自然越来越强，孩子也不会为阅读写作犯愁啦。我现在依然每晚睡前坚持给老二读书，每个月的阅读量都在5万字以上，开学到现在已经读完3套书了。如果大家对阅读书目有兴趣，下次我再专门写写我两个女儿看过的书单。

　　对于校内的活动、学习和考试，既别太看重反复刷题，也别完全不管，平常心对待就行。

　　家长朋友们，教育孩子是个长期的过程，咱们一起加油！