江苏
现代快报讯（通讯员 颜鼎 记者 戴明夷 文/摄 ）观赛者比参赛者还紧张！11月23日，南京市鼓楼区第七届中小学机器人嘉年华活动在南京市科睿小学魅力上演。南京市鼓楼区33所中小学的120支队伍经过一天的激烈角逐，最终决出冠、亚、季军联队。
“红方，3个；蓝方1个。补给蓝方没有；红方6分。好，最终红方得16分，蓝方得11分，红方获胜。双方有没有异议？”“没有，没有。”14：09，随着裁判长宣布淘汰赛结束，南京市建宁小学的B5队和南京市长平路小学的B20队4名队员获得了联队冠军。
南京市建宁小学六年级的耿逸扬是个活泼好动的孩子，他和性格沉稳的队友徐千舜形成了鲜明对比。去年参赛，他俩空手而归，今年组队后一举夺冠。说起获胜秘诀，他俩现场向快报记者分享了有趣的故事。开始老师让他俩组队时，他们还互相看不上眼。随着时间的推移，他俩在训练磨合中各自发挥所长。“我在操纵机器人时，耿逸扬常常会出其不意地干扰对手。他操作机器人时，我就在旁边指挥。所以大家配合得越来越默契了。”徐千舜说现在越来越喜欢自己的队友了。
颁奖仪式后，耿逸扬兴奋地分享了夺冠时刻：“冠军赛时，我感到特别紧张。在自动赛中，我们联队因为编程不如对方而落后了。当我看到对手机器人疯狂加环，摞了两摞圈圈，赶超我们5分时，我感觉都没希望了，但我们没有放弃。后来在手动赛中，我就开始疯狂搞破坏，横冲直撞，把对方的机器‘狙击’了，阻扰对方摞环。最后10秒钟，我的队友负责牵制对手，而长平路小学队友们则迅速返回‘基地’补充资源，获得了宝贵的6分，最终我们反败为胜了。”
南京市鼓楼区教师发展中心研训员严以华介绍：此次竞赛主题是“横纵联合”，参赛队员要自行设计、制作机器人并编程。参赛机器人要在特定场地、规定时间内上自主行走、遥控行走，完成搬运、堆叠圆环进入套杆等。完成数量越多，得分越多。同一颜色的圆环实现横向或纵向连续，则可以加分。
这项比赛的魅力之处在于赛制充满变化和偶然性。上午积分赛考查队员的合作和完成任务情况，与其他队伍合作的得分总和就是积分赛总分。前16名队伍有资格选择另一支队伍进入淘汰赛。中午时，16支参赛队员们相互沟通、自我推荐、拉票等。心仪的两队4人组成联队。下午淘汰赛考验的不仅是队员操控机器人的水平，还考验他们的团队合作和协调沟通能力。“传统强队不一定年年夺冠，不到最后一刻谁也不知道冠军花落谁家。这就是机器人嘉年华的最大魅力。”严以华老师表示。
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