陕西
阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 胡梦帆）为推进新课标理念下的课堂教学研究，进一步促进教师精准把握课标，教材，提升课堂教学质量，深化品质课堂教学。营造优势互补，资源共享的氛围。11月5日，西安市未央区枣园小学与徐寨小学携手，共同开展了“双减”背景下同课异构语文学科教研活动。此次活动由枣园小学王槐荣主任主持。
异构精彩，同课绽放
此次研讨课内容是五年级语文上册第六单元《慈母情深》。第一节课由枣园小学李颍老师执教。李老师的课堂教学目标清晰，任务驱动，情感细腻。先是创设情境，顺学而导。接着通过明确的任务群展开学习，抓场景，小练笔等活动有效落实了“教—学—评”一体化教学。学习最后，老师播放提前录制的班级孩子妈妈们寄语孩子的视频，学生们眼含热泪，学生深刻体会到母爱深情无处不在。
第二节课由徐寨小学单智老师执教。单老师的课堂聚焦场景，聚集细节，学为中心。首先通过邀请函的形式创设情境，引出课题。任务驱动，细品文字，师生共同徜徉在饱含深情的文字中。单老师关注课堂生成，范读语言细腻生动。通过问题链的推进，激发学生的思考，培养学生的学科思维能力。
观课议课，共启新思
课堂结束后，各位老师展开了深入且细致的交流。对两位老师的课堂进行了评价，分享着各自的观察与感悟，充分肯定课堂的亮点，真诚提出了自己的教学设想。通过本次同课异构的展示，语文组教师既看到了两位教师的专业素养和教学智慧，又感受到了不同教学策略所产生的不同的学习效果。
校长寄语，共绘蓝图
活动最后，枣园小学邢朔校长对两位教师的精彩表现表示赞赏。课堂上，两位老师各具特色，在40分钟时间内，充分展示了他们的教学风采。并鼓励全体教师继续探索“学为中心”的课堂教学模式，课堂需要教师去做踏实的践行者，为提升学校教学质量贡献力量。
行远自迩，笃行不怠。此次校际联合教研搭建了互学互鉴的平台，大家在交流讨论中碰撞思维，凝聚集体智慧，携手并进，共同成长。相信老师们将在今后的教育教学中继续潜心研究，提高课堂教学质量，让学科素养真正落地，共同书写好教育的奋进之笔。
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