桃源社区开展孤独症儿童艺术疗愈公益课程

由深圳市南山区金色年华特殊儿童干预中心承办的，桃源街道桃源社区民生微实事项目“我们都是艺术家”——孤独症儿童艺术疗愈课程，于近日圆满结束。该项目全程在金色年华特殊儿童干预中心内实施，自4月起至10月，共开展了40课时的艺术绘画、非洲鼓、奥尔夫音乐游戏等艺术疗愈课程。来自桃源社区的16名孤独症儿童免费参加了课程的学习。

项目开始的第一课是绘画课程，课程名称为“红了樱桃，绿了芭蕉”。孩子们在老师的示范和辅助下，先画好篮子和芭蕉叶，接着上色，最后用海绵拓印上樱桃即完成作品。绘画课程中还开展了一次非常有意思的“植物拓印画”课程，拓印过程中的墨色变化、纹理效果等都给作品增添了独特的美感，让孩子们在参与过程中充满了浓厚的兴趣和好奇。

学习非洲鼓乐曲《拍拍手》及《问好歌》，是非洲鼓课程的第一节课。在正式上课前，老师给孩子们讲解了有关非洲鼓的知识，给孩子们观看有关非洲鼓的表演视频，让孩子们对非洲鼓有个基本的印象和认识，能够更好的进入状态之后，老师开始讲解非洲鼓的击打方式和正确坐姿……第一节课就让孩子们对于非洲鼓有了基本的认知，产生了学习和表演的兴趣。

奥尔夫音乐游戏课程，主要是老师通过用律动游戏的方式与孩子们进行互动，进而拉近师生距离，随后引导孩子们一起欣赏学习音乐，搭配明快欢乐的旋律带着孩子们感受节奏的律动，并让孩子们跟随一起进行相应的身体律动，之后带领孩子们认识每节课需要使用的乐器，并讲解每个乐器的使用方法，让孩子们学会用乐器演奏音乐，在过程中孩子们需认真分辨不同音乐段落及时地更换乐器。奥尔夫音乐课程主要是让孩子们感受同一节奏下不同的表达，感受奥尔夫音乐的氛围。

金色年华特殊儿童干预中心有关负责人介绍，儿童绘画是一种表达自我、探索世界和促进个人发展的重要方式。绘画可以帮助孩子们处理和表达他们的情绪，是一种情感调节的工具。非洲鼓和奥尔夫音乐课程的学习，能够增强孩子们的四肢协调性、手脑并用能力，培养节奏感，提升观察力、记忆力等，还可锻炼团队合作意识，让内向孩子变得开朗自信。孩子们通过这一系列艺术疗愈课程的学习，不仅提高了情绪表达能力，还学会了通过多种艺术形式表达自我，感知能力和表达能力均得到了显著提升。家长们也对此表示充分的肯定。
金色年华特殊儿童干预中心深知孤独症儿童在艺术疗愈方面的特殊需求，致力于为孩子们创造一个安全、温馨、充满爱的学习环境。他们希望，通过艺术的力量帮助孩子们打开心扉、走出孤独，展现出独特魅力和才华。

（编辑：梅桂）