安徽
予爱予暖恰相逢，携手培育同奔赴。为有效凝聚家校力量，提升家校共育效能，10月13日，安徽师范大学附属苏滁第二实验学校七年级举行第二期家长课堂活动，本次活动由孙勇军副校长主持。
孙勇军副校长对家长们的到来表示热烈欢迎，并就近期学习情况、下一步初中部的教学计划举措等向家长们作了交流和汇报。
环节一：表彰
超越之星
学习之星
环节二：学生代表发言
七（1）班汪晓静同学
汪晓静同学和家长们分享了自己的学习方法，共同探讨了初中阶段学习方法的重要性。例如：语文学科需要多积累好词好句，阅读课外书，增加自己的知识储备量；数学学科应认真听讲，课后多总结，遇到不会的问题多向老师请教；英语学科多背单词；其余小科目可以利用碎片时间来记忆，每天保持好心态，劳逸结合，学习才能更轻松。
七（2）班吴悠同学
吴悠同学则分享了自己如何快速适应初中生活，转变学习态度。初中的学习节奏快。作为学生应该以积极乐观的心态面对，及时调整自己的学习方法，做好预习和复习，课前带着问题去上课，课后查漏补缺。
环节三：教师代表发言
武星老师
武老师强调了学习英语的重要性，英语学习贯穿学生学习生涯，应制定合理的学习计划。勤能补拙，增强自信，课后要及时复习，才会有目标和方向。学习英语一定要戒“懒”。她建议家长督促学生多听英语听力，每天背诵十个单词和2-3个句子。耐心与方法相结合，培养学生学习英语的好习惯。
环节四：家长代表发言
七（1）班李海睿家长
作为代表，李海睿家长在发言中感谢学校给予的学习机会，表示在课后会密切与老师的合作，积极参与到学生的学习与生活中来，做好学校的配合工作，共同促进学生的进步。
七（2）班彭雅雯家长
彭雅雯家长表示，优质的教育资源，教师的用心与栽培，让家长们非常放心。在未来的学习生涯里，作为家长，一定会积极主动与老师进行家校合作，共同努力。
环节五：班主任代表发言
赵丽艳老师
初中是学生学习的转折点。赵老师分别从学习内容的变化、学习方法的不同、学习压力的增加、习惯养成的差异四个方面强调了初中学习的特点。学生应及时调整自己的状态与学习习惯，家长保持与学校的密切联系，共同帮助学生快速成长。
教育是一场美好的双向奔赴。在活动最后，孙勇军副校长总结提出两个关键词：一是“奉献与付出”的老师层面，学校处处都有教师忙碌的身影，老师们常常放弃自己的休息时间，及时为学生查漏补缺；二是“信任与方法”家长与学生的层面，孙勇军副校长以“孟母三迁”为例，强调家长选择我们学校，是对我们最大的信任，学校有决心、有信心、有能力争做园区最优秀的初中，学校定不会辜负家长的期望！
携手共育待花开，家校合力创未来。此次七年级家长课堂活动是一次爱与责任的深情互动。相信学生们定能在安徽师范大学附属苏滁第二实验学校这片沃土上快乐生长，绘就属于自己的青春蓝图。
（李慧靓、张颖、夏甜甜）
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