广东
近日
岭南师范学院正式发布
2025年硕士研究生招生简章
学校拟招收
教育、生物与医药、社会工作
3个专业学位的全日制硕士研究生
今年
岭师正式获批成为硕士学位授予单位
开始独立招收培养硕士研究生
为获得硕士学位授予权
22年来，岭师经历7次申硕
曾4次被列为广东省硕士学位授予立项建设单位
得偿所愿
岭师走过了怎样的路径？
展望未来
学校又将如何培养硕士研究生
为广东和粤西地区提供人才智力支撑？
迎难而上的“申硕”之路
对于这所老牌师范院校而言
申硕是一条必经之路
也是一段称得上“艰辛”的道路
2002年
岭师便开启了申硕历程
2021年以来，岭师将“申硕”写进学校“十四五”事业发展规划，集全校之力进行冲刺，明确在此期间要成为硕士学位授权单位。
如今，岭师及所申请的3个硕士学位点各项指标全部高标准超过授权审核条件。以教师队伍建设为例，目前岭师共有专任教师超1700人，其中博士占比近40%、硕士占比超85%。
在此基础上，岭师持续推进研究生联合培养工作，为申硕和学位点建设工作打下坚实基础。目前全校150余名硕（博）士导师已携手国内外高校，累计联合培养了400多名研究生。
硕士点均为三年学制
注重理论与实践相结合
岭师招生简章显示
今年学校将招收
教育、生物与医药、社会工作
3个专业学位的硕士研究生
学制均为三年
教育硕士招生的研究领域（方向）包括小学教育、学科教学（语文）以及特殊教育。
其中，特殊教育专业构建了“四协同”科教融汇、产教融合人才培养模式，本科在校生和毕业生均占全省总数的50%以上，同时建有省特殊儿童发展与教育重点实验室等科研平台。
生物与医药硕士则注重科研实践能力，以“校企协同、项目承载”模式面向企业急需开展人才培养。研究领域（方向）包括制药工程、生物技术与工程。
这一专业硕士点将依托省级重点学科和粤西特色生物医药工程技术研究中心等平台，深化产教融合，重点围绕海洋生物制药、生物医疗诊断分析、热带特色农业生物技术、工业微生物技术等方向开展研究，支撑地方特色资源开发利用。
社会工作硕士课程设置上注重专业化与职业化融通，依托多元化平台强化职业素养培育。
值得注意的是，岭师建有“国家社会工作专业人才培训基地”，与湛江市总工会合办了“工会社会工作学院”，同时领办了湛江市尚义社会工作服务中心，下设7个社工站，将提供大量社工服务项目，供学生在实践中成长。
发挥师资培养培训“看家本领”
师资培养培训是岭师的“看家本领”
学校1904年便设立了师范科
现已建立涵盖学前教育、基础教育
特殊教育、职业教育的职前培养
职后培训一体化的完备教师教育体系
师范教育实力雄厚
如今的岭师，是广东尤其是粤西基础教育师资培养培训的主力军和摇篮——
30多年来，累计输送了10余万名合格师资，数以万计的毕业生长期扎根海岛、乡村；
承担所有粤西小学教师、中学语文教师、特殊教育教师省培项目，每年为湛江培训基础教育师资超3000人次，至今培养培训了粤西地区基础教育超70%的教师和校长……
近年来，粤西地区对高学历基础教育师资释放出强烈的需求。据调研，2023年，粤西中小学研究生学历教师占比4.08%，仅为全省平均水平的54%、珠三角地区平均水平的5%，教师学历差距大，研究生学历教师缺口多。
如今，岭师获批教育专业学位硕士点，有助于填补粤西高层次基础教育师资培养空缺，为粤西基础教育高质量发展提供有力师资保障。
瞄准粤西地区经济社会发展需求
此前
广东86%的生物与医药硕士授权点
及9个社会工作硕士点
均设在珠三角地区的高校
粤西地区对于社会治理领域人才
技术创新有着迫切需求
庞大的需求之下，岭师无疑承载着粤西地区对生物医药领域科技创新、人才培养、资源激活的高度期待。通过新增生物与医药硕士学位点，将有助于加快填补区域内制药工程、生物技术与工程领域高层次人才培养的空白，为区域高质量发展注入强劲活力。
此外，针对海岛渔村治理、流动儿童社会适应等社会治理中的难点痛点，目前岭师已建立相关科研平台及社会调研基地，将依托社会工作硕士点进一步提升湛江基层治理现代化水平。
未来：分梯队推进硕士学位点培育
——做强“新师范”
争取获批数学、化学、中国语言文学等一级学科硕士点，并扩展教育硕士学科教学领域
——做优“新工科”
培育电子信息、机械、材料与化工、计算机科学与技术等硕士点。
——做特“新文科”
发力心理学、马克思主义理论、艺术、翻译等文科专业，争取获得硕士点。
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