痛心！福州11岁女生在校跳楼身亡，内情曝光，老师曾言：女孩猖狂

声明：本文内容均是根据权威资料，结合个人观点撰写的原创内容，文中标注文献来源及截图，请知悉。

前言

师生关系在我国是一个传统的文化，有一日为师，终身为父，和春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这种名言来称赞这些教书育人的老师。

但是最近发生的一件事却警示着人们，一位年仅11岁的女生，似乎是因为不满老师的批评。

在重压之下选择了跳楼，而老师和女孩家长的通话中也曾说到，女孩非常猖狂，那么事情到底是怎样的呢，女孩为什么会受到老师的批评呢？

疑似受到批评跳楼

这一切还要从9月13日说起，女孩的妈妈接到了一位陌生人的电话，这位陌生人是女孩同学的家长。

这位家长在电话中告知了女孩的妈妈，他们孩子在学校相处的不乐观，而且严重程度也不能够忽略。

女孩的妈妈起初没有太放在心上，并且向对方致歉，但是在第二天也就是14日的上午。

女孩的妈妈又接到了孩子班主任的来电，并且老师在电话中表示，她的教师生涯中从来没有见过如同女孩一般猖狂的孩子。

而学校的监控也记录了悲剧发生前的过程，女孩的班主任将相处不融洽的几个孩子聚集起来并进行了沟通。

在沟通之后，单单将女孩留了下来并且给孩子的妈妈打去了电话，在与家长沟通结束之后，女孩的情绪非常低落，但是老师却回到了教室，应该是有些生气。

随后女孩看起来还比较正常，回到了教室中继续自己的考试，但是在考试结束之后，女孩独自来到了学校中较高的楼层，从这里一跃而下，酿成了悲剧。

孩子的父母也希望从学校口中了解事情的具体经过，但是因为监控无法记录声音，他们对当天谈话的内容无从得知，谁也不知道是否是因为班主任的话语刺激到了孩子才导致这样的情况。

以上内容来自2024年9月20日海峡都市报关于“悲伤！平潭一女孩不幸坠楼”的报道

事情在发酵之后很快便引起了网友们的热议，许多人对此都表达悲伤，但是在这些网友的评论中我们可以看到，网友们的评论并不是一边倒而是形成了两种观点。

那么他们是怎么看待这件事情的呢？

网友热议

因为女孩是中途转学来到这个学校的，而且现在也刚刚开学不久，与同学们还不熟悉，很有可能造成孩子的抵触心理。

有一位网友就孩子转学一事表达了自己的看法，她表示不要轻易的给孩子转学，因为这同等于断绝了孩子的朋友圈，并且将她换到了一个不熟悉的环境中，希望各位家长好好考虑。

另一位网友则是觉得老师的话语有些过分认为老师不能这样对待一个心智未成熟的孩子，因为孩子属于弱势群体，说孩子猖狂的同时老师又何尝不是一种猖狂的表现。

部分网友认为是现代的教育方式导致了孩子打不得骂不得，所以承受能力太差，并且谈到了他个人上学时的经历，在学校经常挨揍也不会走向极端。

这样的言论也引得了其他网友的认可，在这条评论下方回应到，那个时候如果敢走向极端的念头，老师会立马将他们抓到办公室打，并且严格要求，而且即使是挨打还不敢让家长知道，因为有可能会再次挨揍。

其实在我看来，这件事情多方都有责任，一方面老师确实应该起到对孩子的看护作用，另一方面家长没有及时和孩子进行沟通，所以在重压之下，孩子很可能做出傻事。

无独有偶，去年发生的一件事情同样也警示着人们，那么发生了什么呢？

不堪重负的孩子们

事情发生在2023年的2月6日，一位正在读小学的男孩刚刚开学不久，在一天后，作为那名小男孩的班主任，在自己的桌面上看到了一张纸条。

上面的内容是任何一位老师都不想看到的，是一位学生想要自杀的匿名信。

在当天班主任便向自己的领导报告了此事，因为事关重要，班主任也在自己的班级内进行了询问，男孩也主动找到了老师，并且承认纸条是自己所写。

老师也对男孩进行了心理安抚，并且因为放心不下男孩，在随后的一天又和男孩进行了谈话并且希望男孩不要走向极端。

但是却并未改变悲剧的结局，男孩在两天后将自己的遗书放在了老师的办公桌上，并且从楼上一跃而下，经过多天的治疗仍然无法改变男孩的结局。

在事情被告到法院之后出现了公说公有理，婆说婆有理的局面，男孩的家人认为学校没有第一时间通知家长并且对男孩进行监管才导致了事故的发生。

而学校则是认为男孩之所以会有自杀的倾向，是因为在寒假中受到了委屈，有了极端的想法，老师也第一时间进行了疏导，而且疏导后男孩的状态不错所以才并没有监管。

但是法院认为这件事情双方都存在着过错，男孩因为家庭教育产生了极端想法，而学校一方则是因为管理和监管不当和老师太过自信存在着过错导致。

所以判决了学校需要承担百分之四十的责任，男孩的家庭承担主要的责任，无论最后结果怎样，一个活生生的孩子从此远离了世间，这对于谁来说都是不幸的。

虽然与上面那起事故不同，但是我们也可以从中得知家庭教育的重要性，可能在上面的事件中，老师确实存在着过错，但是孩子走向极端，与家庭也分不开关系。

以上内容来自新京报2024年9月14日关于““五年级男童留遗书后在校坠楼”案，一审判决校方担责40%，二审维持原判”的报道

这些事件都警示着我们，对待孩子时，要多些耐心，多听听孩子的想法，不要认为生活中发生的小事影响不到他们，他们的心智尚未成熟，正是需要呵护的时候。

结语

如果老师和家长能够敏锐的发现孩子的状态不对并及时进行沟通疏导，那么这些事故就不会发生。

对于这些未长大的花朵，我们要多站在他们的角度上去思考，因为不成熟的心智，我们无法从自己的角度去理解他们，所以在这个时候，沟通就显得尤为重要。

那么你认为这个令人悲伤的事故中学校一方需要承担责任或者承担多少的责任呢？