教育强国 躬耕笃行①｜姚勇：筑梦教育 以爱育心

人民网记者 王波

“作为一名基础教育学科教师，我一直努力把学科教育与思政教育融合在一起，通过数学逻辑教会学生做人做事。”今年是姚勇从教的第30个年头，作为成都市青羊实验中学名师工作室领衔人，交谈中，他显得十分谦逊：“我只是一个教数学的。”

课堂上的姚勇。受访者供图

实际上，姚勇教给学生的，并不只是数学这门学科。

“这个教学活动很好，既学习了知识，又能提升学生的爱国主义情怀。”在一次国庆主题的活动中，姚勇给学生们出了一道题：“祖国，我把数学讲给你听!”80多位学生参加了活动，这一新颖的教学方法，获得了家长的点赞。“鼓励孩子们不仅会做数学题，还能讲解数学题，不仅能学会知识，还能通过为祖国奉献知识这样的立意，提升爱国情怀。”姚勇说。

“数学，始于计数与度量，却远不止于此，它蕴含了深厚的文化内涵。”姚勇对于数学教育，有着自己独到的认识和体会。他说：“正如学会一道数学题的初衷，并不只是为了解决这一道题，而是寻找破解这类问题的方法。”在这位数学老师看来，对于孩子的教育，往往是“1+1>2”，“老师多付出一分，孩子所收获的远远不止一分。”

在姚勇看来，这种跨学科融合教育，不仅能降低学习的枯燥，还扩大了知识面，提升了学生的学习兴趣。如今，学校成立了名师工作室，作为领衔人，姚勇将30年来的的教学经验无私传递给青年教师，“我常常给青年教师讲，做教育工作要有一份教育情怀，我们要给学生输送知识，更要教会他们做人的道理。”

姚勇。受访者供图

“学高为师，身正为范”是姚勇立志从教起就坚守的座右铭，30年来从未改变。“所谓‘学高’，就是要不断积累教学经验，提升教学技能，而“身正”，就是做好表率作用。”30年来，姚勇坚守初心，躬耕笃行。教师节来临之际，他用一首诗歌，感谢教育事业上的同路人。

《守护》

——致敬坚守教育三十年的同路人

姚勇

教室里五彩的斑痕，

映射我们岁月的容颜。

黑板上稀落的星点，

刻画我们青春的足迹。

芳华不衰，竭虑躬亲；

匠心不改，润泽万千。

我们是新时代的引路人。

三尺台，三十载，

繁花似锦，硕果满园；

择一事，终一生，

恪尽职守，无悔青春。

为爱守护，一生荣光。