四川
在第40个教师节期间，泸州市教育和体育局联合泸州市融媒体中心微信公众号/新浪微博及微信视频号/微博视频号等新媒体平台推出泸州市新时代优秀教师风采展示——“我的执教故事”系列报道，以视频专访的形式展现全市新时代优秀教师风采。今天，我们一起走进泸州职业技术学院，走近始终坚持产教融合的理念，将理论教学与动手实践结合，培育一批批技能尖兵，以匠心托起学生成才梦的学院教务处处长——陈运军。
育人成匠人，初心铸匠心
2004年，大学毕业就进入职业技术学院工作的陈运军，主动申请到实训室、企业锻炼自己，深入了解电子产品开发流程，让技能水平得到全面提高，为课堂教学、带队参赛、技能指导等做足准备。
从教20年来，他始终坚持产教融合的理念，将理论教学与动手实践结合，培育一批批技能尖兵。
“学生技能培养这方面··你不光是理论方面的 知识方面的要会；第二个更重要的就是我们要自己的一个动手能力……”陈运军说，我们培养的学生，更多的是到企业里面去从事一线的生产， 所以说他们更多的就需要动手能力。
每一次授课前，陈运军都会研读教材、搜集资料，努力提高传道授业解惑能力；他还积极参与各类技能大赛，通过以赛促技的方式提升技能。同时，他还跟学生一起解决问题，在实践中提高动手能力，进一步增进师生关系。
经过教学经验沉淀和实践项目多重淬炼的陈运军，主持参与省厅级教学科研项目、参加四川省青年职工大赛取得佳绩；带领、指导的学生也在全国职业院校技能大赛、国际大学生数学建模竞赛中屡获佳绩。
除了日常的教学工作，陈运军还是学院教务处处长，他采用系统化培训、老教师带新、分阶段考核等方式，引导青年教师与时俱进，利用新思想、新政策，更好地帮助学生技能培养。
想要实现学生技能与现代化企业需求相匹配，还得让学生在掌握技能的同时，进一步培养社会实践能力。他在教学中根据企业反馈信息，修订教学方案，让学生力争成为各行业的佼佼者。
在他的努力下，中国工程物理研究院、中国电子科技集团公司第十研究所等企业先后与学院建立了联系，20年来，陈运军指导的学生相继在国防尖端科学技术、军工电子、智慧交通等领域发光发热。
20年扎根技能培养，20年育匠人筑匠心，陈运军坚守初心、坚持科学培养，在教学改革与动手实践能力中，不断前进。
来源|泸州市教育和体育局、泸州市融媒体中心
责编|雨洁编辑|波戈 、刘川
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