爱因斯坦的方程式，孩子也能理解吗？这本书给出了答案

最近拿到的绘本《手指里的能量》是《浴缸里的海洋》姊妹篇，它又一次刷新了我对科普绘本的认知。

E=mc 2 ？

这可是一个不少大人看了都有些一知半解，甚至会感到头疼的方程式。

但童书作家塞思·菲什曼和插画师伊莎贝尔·格林伯格却能用孩子们可以理解的语言和生动的图画，将这个方程式所包含的科学知识讲得通俗易懂又有趣。

▲左：塞思·菲什曼；右：伊莎贝尔·格林伯格

最让我吃惊的是，他们还将习惯养成以不说教的方式巧妙地融入书中，并将探索精神传递给孩子，鼓励孩子大胆提问，永远保持好奇心！

一本书竟然能包含这么多方面的内容，它是怎么做到的呢？

01

一气呵成的逻辑线，勾起孩子的好奇心

一开篇，文字作者菲什曼就告诉小读者，“你是一颗能行走、呼吸、大笑、唱歌，还会发光的星星。”不是抽象意义上的星星，而是真正的星星？这立马吸引了我们的注意力。

为什么说我们是星星呢？接下来，作者又抛出一枚“重磅炸弹”——

“瞧瞧你的小指。”它拥有巨大的能量！

“它所拥有的能量，

足以将世界上最大的城市点亮一整天。”

“这些能量可供城市里400万台冰箱、

700万台电视机、 1800所学校，

以及大约12000个红绿灯使用！ ”

E=mc2就意味着一个质量非常小的东西，却有着巨大的能量。文字作者菲什曼在这里特意选取了孩子们日常生活中熟悉的场景、事物和数字来举例子，让抽象的内容变得具体化、生活化。

孩子能直观地感受到小指里的能量到底有多大，这样一来也就破除了理解上的障碍，让孩子能毫不费劲地读懂。

顺着这条逻辑线，菲什曼巧妙地代入了孩子的视角，抓住了孩子们的心理，继续向孩子提问来牵引他们的好奇心：既然小指里有巨大的能量，那我们为什么不能像电池一样，给玩具、小夜灯和游戏机充电呢？

你看菲什曼选取的所有事物，都是孩子们在意的、关心的，与他们生活息息相关的。正因如此，孩子们才会被吸引注意力，会跟着作者的提问思索，产生好奇。“用手指来充电”，这是多么有趣又好玩的想象呀！

图作者格林伯格也用插图与文字呼应配合。在这一页中，画面中所有玩具都运转起来了，小夜灯在发光，小汽车在跑，机器人在动，火箭在飞……格林伯格让静止的画面呈现出热闹的动态景象。

随着提问不断深入，作者也在不断给出答案，由浅入深，逐步揭晓悬念。

02

不说教的习惯养成

“因为你不能通过按压开关来控制你小指里的能量。这可是个好消息，因为你的身体需要它拥有的所有能量。”

作者菲什曼由更大层面的能量，逐步缩小范围，最终聚焦于我们人体内的能量。我们的身体做任何事情都需要能量，哪怕是那些你下意识完成的动作都需要能量，比如读一页书，比如眨一眨眼。

从头部最小的骨头到大腿上最强壮的骨头，从耳朵里最小的肌肉到身体中最强壮的肌肉，人体的骨骼和肌肉都需要能量，只有这样，我们才能跳舞、游泳，才能跑跑跑。

▲ 作者为我们细致介绍了关于人体的有趣知识

菲什曼为我们展示了人体能量的无穷潜力，但并未止于此，接下里他又为我们抛出了一个问题：既然我们可以一直奔跑，演奏乐器，做我们喜欢做的事情，那我们为什么还要停下来呢？

这个问题又击中了孩子的好奇心，特别符合孩子“玩得投入就不想停下来”的心理——是啊，为什么要停下来呢？

“问题是，我们不得不在某个时刻停下来，我们的身体需要休息和‘充电’。”就和心爱的玩具、游戏机还有小夜灯一样，我们的身体也需要“充电”。

那怎样给身体“充电”呢？

吃饭、睡觉、锻炼身体！

你看，菲什曼自然而然地将习惯养成的内容融入到了科普中。他没有苦口婆心地讲大道理，而是让孩子顺着逻辑线自己去发现和思考。

只有认真吃饭，好好睡觉，积极锻炼，我们的身体才能像玩具和游戏机一样“充好电”，才可以能量满满地做我们喜欢做的事情。

接下来，作者又进一步延伸——一个“充好电”的身体，更意味着有一个营养充足的大脑。它是我们每个人体内真正的超能力！

每一天，不论我们做了什么，我们的大脑都在不停地发育和成长，而我们补充的能量，我们做的每一件事，我们思考的每一个问题，都将成为大脑的养料，让它转得越来越快，越来越灵活！

菲什曼用一个接一个的有趣问题和一条清晰的逻辑线，循序渐进地将能量的奥秘展示给小读者；在全书结尾他还再一次鼓励小读者“永远不要停止提问，因为这会让你成为超级巨星，最终点亮整个世界”！

03

画面设计的巧思，增强代入感

你注意到了吗？虽然文字 是以第二人称展开叙述的，但图作者格林伯格为全书设计了一个小主角！

没错，就是这个梳着丸子头的小女孩。

你注意到她身边的成年女性也梳着类似的发型了吗？虽然全篇都并未提到画面中的角色，但小读者很容易通过相似的外貌和亲密的肢体动作判断出，那是小女孩的妈妈。

小女孩还有一个小伙伴，是一只活泼的小狗。

全书画面呈现了主角一家许多温馨的日常画面，让小读者在了解科学知识的同时，感受脉脉温情——女孩一家坐在公园长椅上聊天，在夜晚看城市的万家灯火，一起仰望星空，在狗狗的陪伴下安然入睡。

在阅读时，小读者会更容易有代入感，孩子会想象自己就是书中的角色，享受阅读的乐趣，仿佛那个比猎豹还能跑的人便是自己。

这也是这本书的特别之处，它是非虚构类科普，却能通过图画上的设计——书中人物生动的表情、打破常规的构图、鲜明的色彩对比和有趣的画面，给孩子带来读故事般的感受与趣味。

这就是优秀的科普绘本，它不仅仅传递知识和信息，还能给孩子带来美感和快乐，让孩子感受到惊异和好奇，在孩子心中埋下科学的种子，并让其生根发芽。

在未来的某一天，小读者们或许会在这些优秀的科普绘本所点燃的那份求知欲与好奇心的引领下，走上科学发现的道路。

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