育儿应该愉快，但你为什么总忍不住吼娃？樊登李蕾吉雪萍金铂这样说

摘要：为孩子营造一个真实而健康的世界

“育儿应该是一件轻松、愉快、开心的事，如果你感觉不到轻松、愉快、开心，那可能就是方法不对。”9月2日晚，“2024帆书开学季演讲”在上海市延安初级中学举办，帆书APP创始人、首席内容官樊登的“开宗明义”明显引起台下家长一阵骚动。

这场活动以“好的父母 70分刚刚好”为主题，除了樊登，还有帆书APP“李蕾讲经典”主讲人李蕾、帆书APP好课推荐官吉雪萍及帆书“非凡精读馆”主讲人金铂分享教育话题，四位嘉宾有一个统一的身份——家长。

无条件的爱、价值感、终身成长的心态

“孩子爱父母远胜于父母爱孩子”，樊登从阅读过的《少年发声》一书讲起，“当前家庭教育中存在的一大问题是家长很少倾听孩子的声音。”

在旁人眼里，樊登的孩子可能就是“别人家的孩子”，从小能够自我管理，“现在上了高中，成绩依然很好”。“为什么孩子愿意听我的建议？因为他信任我。”樊登提出，“家庭教育的三大支柱”包含无条件的爱、价值感以及终身成长的心态。他强调，无条件的爱，最重要的是表达，要让孩子知道在家庭中有获得支持不是一件困难的事，不需要威胁、恐吓、控制。“有的家庭中，孩子想要得到一样东西特别难，孩子有要求，父母就提出交换的目标。”

不过，无条件的爱不等于溺爱，父母应当给予孩子必要的指导和规范。在孩子做对事情的时候，给予肯定和鼓励，帮助孩子培养价值感，比在孩子做错事的时候纠正，更具有教育意义。孩子犯错的时候，反而应该积极鼓励他们不要害怕，从而将终身成长的心态教给孩子。

在樊登看来，很多父母在育儿过程中过于追求完美，忽略了孩子的真实需求和感受。孩子的安全感不来自外在，来自父母的关注和爱。他强调，父母可以成为“70分父母”，即不过分干涉孩子的成长，给予他们足够的自由和空间，同时也不过度溺爱，确保孩子在健康的环境中成长。“一个好的家庭的特点是有爱、尊重和欢笑。教育的重点不是改变孩子，而是先改变家长。”

最后记住的不是分数和地位，而是快乐和爱

“考试不重要，但学习很重要。成功不重要，但成人很重要。正确不重要，但热爱很重要。”李蕾分享的这三条，让台下家长频频举起手机。

“让孩子成为完整而非完美的人。”结合自己的教育实践，李蕾谈到作为母亲的两大原则：一是不对孩子进行双重标准的言语教育，避免传递矛盾和分裂的信息；二是诚实面对自己的无知，与孩子一同学习和成长。她鼓励家长们关注孩子的人格教育，帮助他们成为独立、完整和热爱生活的人。

“七十分的你也是不可替代的，我们最后记住的不是分数和地位，而是快乐和爱。”提及自己半个月前过世的母亲，李蕾泪洒现场，感染众人，“我们不会忘记的是爱和温暖，只要那些爱出现过，它就永远不会消失。”

每一次小的成功，终会迎来大的成功

“如果孩子在中途就跑不动了，赢在起跑线又有什么意义？”作为一名神经外科医生，金铂从脑科学的角度分析大脑的重要性和复杂性。“人类的强大正是因为我们一开始就在‘起跑线’上输给了其他动物，但这种‘输’却赋予了我们强大的适应力和可塑性。”

金铂提出“四层金字塔”模型——饮食、睡眠、运动，筑起了金字塔的塔尖：成功。好好睡觉，好好运动，好好吃饭，真正的良药往往来自生活。

金铂还提醒家长，要谨慎进行挫折教育，避免让孩子陷入习得性无助的境地。他通过小老鼠实验说明成功体验对大脑重塑的积极作用，鼓励家长多给孩子创造成功的小刺激，激发他们的潜能，“每一次小的成功，终会迎来大的成功。”

“为孩子营造一个真实而健康的世界。”金铂说，“我们最不希望看到的一种模式就是前半生鸡娃拼高考，后半生带娃看心理医生。”

重视内在秩序，不要把“吼娃”当成无可奈何

吉雪萍探讨了目标设定在家庭教育中的关键作用。她强调，人需要目标，“目标和计划是通向快乐与成功的魔法钥匙”。不过，实现目标是一生的修炼，不应以一个学期或学年为时间范围。同时，目标设定应基于个人兴趣和内在需求，而非外界强加的标准。

在演讲中，吉雪萍特别强调了内在秩序建立的重要性。她引用欧洲第一位女性脑科学家玛丽亚·蒙台梭利的观点，指出0-6岁是儿童建立内在秩序的关键时期。内在秩序的建立不仅有助于儿童适应外部世界的规则，还能为他们提供安全感、满足感，使他们在面对挑战时更加勇敢和智慧，良好的内在秩序和目标也能更好地帮助孩子获得幸福感。

提问环节，现场多位家长提到《非暴力沟通》一书理论在家庭教育实践过程中的困难——忍不住“吼娃”该怎么办？

金铂从孩子的健康教育分析，“吼娃”这一对抗行为，有可能造成孩子的叛逆延迟和叛逆停滞，并最终对孩子造成不可逆的心理创伤。樊登表示，不要把“吼娃”当成无可奈何，应该重视并了解这一行为有可能对孩子带来的伤害。

在上海举办的这场特殊“家长会”在抖音平台观看人次近600万，曝光近6000万，同时在全国超100个点位设置分会场，线下参与人群超7000人。