四川
中华文化穿越千年，既是民族的，也是世界的。新时代的中华少年，要具有文化自信，用中国气派讲中国故事。
在成都圣菲学校，从一年级开始，孩子们就会与一门特别的课程相遇——蜀韵融合课程。
这是一次与家乡四川对话的旅程，花仔们在校园大大小小的课程和活动里寻蜀乐、尝蜀食、逛蜀街、游蜀水、爬蜀山、访蜀人、研蜀艺......
这不，在刚过去的暑假，孩子们变身摄影师、街头调查员、美食博主.......穿梭在蜀地的各个角落，只为了把家乡的故事，讲给更多人听。
只要你喜欢网上冲浪，那你一定不会对“四川人的松弛感”这个词条感到陌生，享受生活和发现生活的美好是四川人民的天性，一年级花仔的蜀韵任务就是和家人们一起玩一个童年小游戏。
二年级四川娃子化身美食博主寻找街头巷尾的美食，你以为圣菲娃只是“好吃”吗？那可不是，他们可是来为推广四川美食做调研的，一起来查收他们的研究成果吧。
和我在四川的街头走一走~蜀街上的宝藏可不少！这些街道不仅历史悠久，而且充满着生动的烟火气。三年的花仔化身体验官，在假期用脚步丈量四川，感受家乡的生活态度。
四年级的四川娃子对户外运动跃跃欲试，蜀地的山川河流给予了他们和大自然零距离接触的空间。孩子们用发现美的眼睛记录着路途中的美好。
蜀地和水有着不解之缘，五年级四川娃子要做的便是亲临蜀水，感受蜀水的魅力。在感受风光之外，孩子们也针对蜀水进行了深入的思考。
一方水土养一方人，四川诞生了许多著名人物。我们作为蜀地文化的接班人，更是将历史名人们作为自己的榜样。花仔们制作了一个名人故事长廊，让我们一起来看看。
在圣菲，我们培养根植本土、面向世界的美好生活创造者。蜀韵课程也正是在家乡深厚的文化基础上为孩子们提供灵感和空间，鼓励他们通过实地调查、小组合作、系统分析等方式去与家乡对话。
在近十年的蜀韵课程研究中，圣菲一直在迭代和改革带领孩子认识和研究蜀地文化的教育方式，花仔们也一如既往地给予我们丰富的反馈。
而花仔对蜀韵的探索还远没有停止，期待更多惊喜的发生吧！
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