大家好呀,我是福菊。
刚结束四川凉山会理的走访,我便马不停蹄地去到云南,和东莞麦田召集人可乐汇合,带着百味佳的期待,在麦田昆明项目团队的协助下,参与了云南大理云龙民族初级中学2024级百味佳麦苗班新生家庭入户走访活动。
本次同行的有麦田东莞、大理、新兴、大悟等项目团队的麦友,还有「麦向未来」小麦苗公益行动组的伙伴。
走访的前一天晚上,我们在云龙县程宏托管中心观看乡村教育题材电影《遥远的诺邓》。该片于2009年6月13日在中国大陆上映,主要聚焦于2005年前后诺邓地区的教育现状和所面临的挑战,为参与云龙走访的麦友/资方等提供了一个深入了解麦田计划发起时乡村教育背景的窗口。
通过这部电影,我们能够感受到那个时代教育工作者的不易与坚持,以及孩子们对知识的渴望和对未来的憧憬。
程宏是麦田刚成立时,最早资助的第一批学生之一。因为有麦田的资助与陪伴,他顺利完成了高中到大学的学业。
大学毕业后,他选择了创业,积累了一定的经验后,选择了回归自己的家乡——云南云龙。
在云龙,程宏带领村民一起学习使用电脑,利用网络,帮助村民售卖山里的土特产。此外,他还创办了自己的教育培训机构——程宏托管中心,免费开放给麦苗班的师弟师妹们,助力他们实现自己的梦想,共同让家乡焕发新的生命力。
在程宏身上,我们见证了乡村教育的完整循环:从汲取知识到回馈社会,他的成长轨迹展现了教育的深远影响和持续循环,这也是麦田十九年坚持的意义。
走访当天,在云龙民族初级中学的会议室里,麦田昆明项目团队的项目统筹春燕向所有参与走访的麦友详细地讲解了走访工作流程和注意事项,希望麦友在走访的过程中,能够全面、准确地了解和记录走访对象的家庭、学习等情况。
培训结束后,参与者分为15个组,一组3~7人,一对一走访了当地学生家庭,我们被分配在其中一组。
正值大理雨季,山路泥泞难行,但我们的脚步并未因此而退缩。
一路上颠簸却不失坚定,最终安全地抵达了各自要走访的家庭。深入了解孩子的生活状况和需求,细致地记录下他们的具体情况。
我们用心倾听孩子们的故事,认真地填写每一项信息,确保资助人能够通过我们的记录,更全面、更深入地了解孩子们的生活背景和成长环境。
我们的努力,旨在架起一座桥梁,让关爱和支持能够精准地送达每一个需要帮助的孩子心中。
走访结束后,我们前往诺邓古村寻访麦田发源地。
因为云龙诺邓是麦田的发源地,所以每一年的云龙地区走访,都会有一项重要的传统:重游故地,重温麦田历史。
诺邓古村是一个千年白族古村落,在这里不仅能看到白族特色民居和明清时代古建筑,还可以看到麦田发源地——诺邓村小的痕迹及大青树。
在诺邓古村,我看到了白族特色五滴水四合院民居、求旱不求雨的龙王庙、明清管理盐政的五井提举司旧址、滇西最大最古老木牌坊——腾蛟起凤棂星门、独一无二的母狮背崽石雕、美轮美奂的玉皇阁二十八星宿藻井……
每一样都有说不完的故事,无论停留多久,都只觉如此匆匆。
玉皇阁古建筑群是文物保护单位,也曾是诺邓完小所在地。当年的孩子们在玉皇阁的前殿做饭,在两边的厢房住宿,孩子们在玉皇阁一楼上课,二楼是老师的办公室。
能够作为学校,大概是它能够在动荡年代保存下来的原因,而新时代为了保护它,学校也从这里搬离。
如今,它曾作为小学的历史痕迹,正在慢慢消失。
那块搬离前最后一学期写的考试安排,历经19年风雨仍清晰可见,却已破了一个大洞。
那块诺邓完小的牌子,在前殿的草地上风吹雨淋——想起来有点后悔——当时为什么没有给它拿到屋里去……
看到那些老照片真的很好奇——当年的孩子们现在都过得怎么样呢?
十九年前,因为诺邓,因为大青树下的那堂美术课,麦田计划正式发起,从此开始了深度助学的公益历程。
十九年后,在“麦源”大青树下,曾经受资助的孩子已长大成人,他们与来自各地的麦友一起“到此一游”,更以麦田历史的讲解员身份,向每一位来访者讲述这片土地上曾经发生的故事。他们用自己的亲身经历,让更多人了解麦田,感受那份跨越时间的爱与希望。
这些孩子的成长,是对麦田最好的诠释。他们用自己的行动,传承着麦田精神,让这份爱与关怀在更多人心中生根发芽,开出希望之花。
他们的故事,将继续激励着一代又一代的人,为这个世界带来更多的温暖与光明。
感谢百味佳对云南大理云龙民族初级中学2024级麦苗班的支持,这是百味佳在麦田支持的第二个麦苗班,陪伴了超100名乡村学生。
感谢东莞麦田对乡村儿童教育事业的深度责任感及优秀的资源动员能力。多年来,东莞麦田动员社会各界资源资助了8个麦苗班,陪伴超过400名乡村学生。
云龙之行就此落幕啦,我踏上开往兴化的列车,期待着在下一个目的地继续书写我们的故事。
希望可以用自己的力量,链接更多的人们,帮助更多乡村孩子走向更大更广的世界。
撰稿 | 福菊
编辑 | 馒头
审核 | 福菊
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关于麦田
麦田计划创立于2005年6月16日,2010年9月注册成为广东省麦田教育基金会,2018年10月获广东省民政厅颁发的慈善组织公开募捐资格证书,2022年获广东省社会组织等级评估5A级。
通过赋能与支持各地项目团队,开展乡村儿童能力建设、身心健康、教学条件改善等方面的项目,促进乡村儿童的综合能力发展。
目前麦田已经在全国成立91个项目团队,服务学校超1000所,服务乡村儿童及教师超过100万人次。
麦田教育基金会一直注重信息透明,多年以100分的满分在基金会中心网透明指数排名全国第一。
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