荆楚好老师群星计划 从“村里娃”到“奥运之星”，多亏了他

极目新闻记者 王媛

通讯员 马敏

实习生 陈代佳

7月19日，湖北省足球特色项目学校夏令营正在进行。训练场边有一位皮肤黝黑、身材壮实的中年男子时而目不转睛地盯着队员，时而对着场上的学生喊话、做手势。他是洪湖市代表队领队、洪湖市滨湖办事处新旗村小学校长胡梦雄。

自1997年来到新旗村小学，胡梦雄就与这里的孩子们结下了不解之缘。他发现，孩子们对足球有着浓厚的兴趣，经常在课后自发地组织踢球活动。看到孩子们对足球的热爱，他和另外一位老师决定，不如就办一个足球特色学校。他毅然决定一边教授语文，一边担任起体育老师的角色。从此，他的生活便与足球紧密相连。

他亲自动手挖沟填土，让土球场变成绿茵场

2009年，新旗村小学正式开始了足球训练。那时的操场还是块泥地，晴天时尘土飞扬，雨天则泥泞不堪。胡梦雄便着手改善场地条件。他亲自挖沟、填土，努力让这块泥地变得更加平整。

为了让场地更加美观且安全，胡梦雄用镰刀割掉杂草，改用村子里的“铁板筋”草。同时，为了节省开支，还将废旧水管焊接成球门架，再请渔民编织球网，用黄沙将土地填平。渐渐地，村小的泥土地变身成了充满足球梦的“绿茵场”。

“虽然看起来有些简陋，但却充满了乡村的朴实与温馨。”学校的门房师傅刘恒强说，胡校长每天都是第一个到达学校的人，他会摆好标志盘等训练器材，等待孩子们的到来。同时，他也是最后一个离开学校的人，确保每个小朋友都被家长接走，甚至连地上掉的袜子都会捡起来。

孩子们过去常常“瞎踢”足球，缺乏技巧和指导，胡梦雄便自学足球技巧，再教给孩子们。他从购买录像带开始学习，后来在网上寻找教程。训练内容从基础技能开始，如带球、点球、绕球、踩球等，一直提升到射门技巧，孩子们的足球技能得到了飞速提升。

如今，47岁的他只要有空余时间，就泡在足球场上陪孩子们踢球，连课间十分钟也要和孩子们一起练习招式。长年累月在风吹日晒下，他的皮肤变得黝黑，成了学校里最黑的人。老师们常常感叹，从来没有见过这样执着的人。

不畏烈日风雨，“土队伍”一战成名

近年来，新旗村小学在足球领域取得了令人瞩目的成绩，在湖北省、荆州市和洪湖市组织的足球比赛中获得了冠亚军的荣誉，并被评为“洪湖市足球示范学校”“荆州市一校一品足球传统学校”“全国青少年足球特色学校”。

一所只有三百名学生的村级小学，在与众多大校的PK中一战成名。这所学校虽然规模不大，学生人数也不多，组建的“土队伍”却在足球领域踢出了名堂，成了新旗村和周边地区津津乐道的话题。

“尽管学校场地有限，但孩子们在足球场上展现出的技艺和斗志却让人刮目相看。”2021年，胡梦雄担任学校校长以后，聘请了一位专业的足球教练，为学校制定了全面的足球发展计划。“实际上，到目前为止，学校的足球培训队伍也仅有三名老师，肩负起了培养孩子们足球技能的重任。”

球队的成长之路并不平坦。由于足球场的规模限制，只能容纳5人制足球训练，孩子们要参加正规的8人制比赛还得去其他学校借场地练习，而一旦遇到下雨天气，泥泞的场地也给训练带来了不小的阻碍。2018年，学校的泥地操场得到了升级改造，变成了现代化的足球场。孩子们在绿茵场上奔跑、翻滚，不畏烈日风雨，尽情挥洒着汗水。

如今，通过系统的训练和专业的指导，新旗村小学的足球队有的孩子入选了华中地区的最佳阵容，有的进入了湖北省的精英梯队，甚至还有孩子去了贵阳后备人才训练营。胡筱涵、汪曼文、张佳怡、李依婷四位同学更是凭借出色的表现被湖北省体育运动学校特招。

从“村里娃”到“奥运之星”，多亏了他

在女足队伍的发展方面，新旗村小学表现不凡。胡梦雄带的学生足球小将胡筱涵便是其中之一。她荣获中国青年足球联赛“最佳球员”，入选2024年全国“奥运之星”女足训练营。

胡筱涵的足球之路并非一帆风顺。小学期间，胡梦雄看到胡筱涵特别喜欢踢球，成绩也在中上等，体格也适合，便让她进了校队，出去打了比赛。然而，胡筱涵的家人却不是很支持她继续练足球。“女孩子被晒得黑漆漆的，练球也难免会产生磕碰，很让人心疼。”

胡梦雄没放弃筱涵。他知道筱涵喜欢踢球，便亲自来到筱涵家中，与她的父母和外公外婆沟通。“直到第五次，他请来了省体校的女足教练和筱涵的父母，一起看筱涵踢球训练。筱涵的父母终于被说动了，同意她继续练足球。”

胡筱涵的训练也比往常更刻苦。她不折不扣地完成老师和教练规定的基础与体能训练，与队友关系融洽。即使在升入初中后，她依然坚持每天放学后骑车回小学继续训练。

胡筱涵的父亲现在逢人便骄傲地说：“我家筱涵有今天，多亏了胡校长啊！”看到筱涵越来越进步，胡梦雄心里也特别高兴。

体育老师教的语文课，让孩子们充满期待

在新旗村小学，每个年级都开设了足球课，而且每个月都会举办足球比赛。校队的孩子们每周要训练五天，比赛前双休日还要进行集训。

早晚训练的时候，学校里很热闹。接送孩子的村民们都会驻足观看，为孩子们加油鼓劲。看孩子们踢得火热，不时还鼓掌欢呼。这一场景，成了新旗村最欢乐的时光之一。

“为了鼓励更多师生参与进来，胡校长创新地将足球与班级积分挂钩，通过师生在足球比赛中的表现来为班级加分，将大家的积极性调动起来。”方艳老师说，每个班主任必须懂得足球规则，能够现场指挥比赛，不仅负责后勤工作，还要担任啦啦队队长，带领学生们为比赛喝彩。

通过“一听二看三练”的三步法训练，学生们在踢球的过程中逐渐学会了如何集中注意力、观察局势并快速做出反应。学生汪曼文说，在比赛中，他们学会了如何面对挫折、如何调整心态以及如何与队友共同面对困难。

胡老师的语文课堂充满活力和新意。“他的课讲得有声有色，注重词语的积累和文章的段落分析，引导我们深入理解课程内容，同学们很愿意上课，甚至对每一节语文课都充满期待。”

他鼓励学生互相借阅书籍，组织阅读比赛和朗读比赛。从四年级开始，胡老师引导学生每年阅读一本名著，并坚持每天早上监督学生背诵古诗词，培养了学生的阅读习惯和自主学习能力。学生们纷纷表示：“我们的语文是体育老师教的，胡老师的课我们都爱得不行！”

“足球教育不仅教会了我们如何踢球，更教会了我们如何面对生活和挑战。”学生谢可馨说，同学们都觉得胡老师是超级棒、打不倒的体育老师！因此，大家在练好足球的同时，文化课也没放松。

与此同时，家长们从最初反对孩子踢足球转变为深度参与和支持学校的足球训练，每场比赛都轮流担任志愿者。让位于城乡接合部的村小从生源不断流失到逐渐回流。这种无私奉献的精神也感染着新旗村小学的每一位学生和老师。“身体上的累都是小事情，就是有时候心理压力大，因为学校孩子不多，我得对得起每一个孩子。”胡梦雄说。

（来源：极目新闻）