顺德德胜学校骆贝儿：用知识的“钥匙”打开成功之门｜2024中考放榜

“情理之中，意料之外。很激动，很开心。”中考放榜当天，顺德德胜学校初三21班骆贝儿同学收获佳绩，她和父母一样激动，一样开心。

“知不足而奋进，望远山而前行。”这是骆贝儿的座右铭。她认为，知识是通向成功的钥匙，勇敢面对自身的不足，努力学习和进步，未来的道路就会更加宽广，不管前方有多远，只要有追求，就能一直向前。

注重课堂效率和时间管理

“从德胜幼儿园、小学到初中，我在德胜度过了12年的时光。”骆贝儿表示，德胜学校一贯制教育有助于她更好地适应各个阶段的学习，稳定的学习环境和师生关系，有利于保持稳定的心态，提高学习效率。此外，德胜学校积极整合教师、课程、课外活动等教育资源，为学生提供更全面、丰富的教育体验，有效提高教育质量。

骆贝儿可谓是“别人家的孩子”，学习成绩一直都比较优秀。对此，骆贝儿总结了五点学习经验。

一是注重课堂效率，上课一定要认真听讲，跟着老师走，不要想着课后恶补或者假期“弯道超车”，课上都集中不起来课后效率只会更低。

二是注重时间管理，对于每天的时间安排有序地列计划表，除去生活必需时间和适量的娱乐时间，对剩下的时间作一个良好的规划，每日定期复盘，分析计划表。此外，优化生活必需时间，利用好碎片时间，节省一分一秒，积少成多。

三是营造学习氛围感，对学习增添一些仪式感，会让你更专注，更重视学习，尽量在安静的环境下学习，多给自己心理暗示，要完成今天的计划。

四是学会错题整理，整理典型题和错题（因为马虎和计算错的除外），整理出所有错题可分析出错误的原因明确误点，然后将错题进行归类整理，并清晰地写上解题步骤，再重新在错题本上做一次。

五是做到不耻下问，当堂问题下课就问，不要压着，老师不在就找同学问，一定不要不好意思。

中考获得好成绩，离不开老师的指导。骆贝儿表示，德胜学校的老师们都很负责任，老师倾囊相授，十分耐心细致，课堂上永远保持激情，带动同学们投入学习。此外，感谢同学们互帮互助，有好的学习资料或方法都会和同伴分享，在讨论问题中带动别人进步。

骆贝儿在学校分享学习心得。

言传身教培养孩子内驱力

骆贝尔多才多艺，不仅热爱钢琴、乒乓球、瑜伽、魔方，还热衷各类社团活动，积极参加英语演讲和学科竞赛。先后荣获2023年黑布林英语整本书阅读测评活动总决赛“广东省特等奖”“最佳口语风采奖”、2022年全国中学生数学能力测评全国一等奖、2021年粤港澳大湾区国际青少年“向心中国”主题演讲大赛总决赛二等奖等殊荣。

德胜学校注重多元教育，支持学生发展兴趣和特长。如何在学习和特长发展之间取得平衡？骆贝尔建议，在周末或平时闲暇时适当加以练习，或与有相同爱好的同学多交流、切磋，并积极参与学校俱乐部和各项比赛活动，在促进特长发展的同时，身心都得到放松，反而对学习有一定的促进作用。

对于暑假安排，骆贝儿有清晰的规划。首先，重拾丢下的兴趣爱好，练习钢琴，每天锻炼、打乒乓球，玩魔方；其次，出游增长见识，感受祖国大好河山；最重要的是，要提前预习高中课程，将数理化高一（上）课本看完，背完语文高一（上）古诗文，看完语文高一（上）必读书目，背英语单词，做好高中学习的准备。

骆贝儿参加志愿者活动。

骆贝儿是“别人家的孩子”，而她的父母是“别人家的父母”。记者采访骆贝儿妈妈莫女士了解到，其父母都是医生，妈妈更是一名心理医生，她职业上的实践经验，让她坚持以科学的育儿方式培养优秀的孩子。

莫女士表示，她的育儿原则是温和而坚定。一是放手不放心，鼓励孩子勇敢试错，切忌打骂，培养孩子抗挫能力，这是受益终生的能力；二是注重孩子情绪管理，这对人的成长是很重要的课题，日常家庭教育中，家长应多听少说，建立共情，建立良好的亲子关系；三是一定要培养孩子的内驱力，让孩子主动学习、热爱学习。

如何培养孩子的内驱力？莫女士分享道，“我和爸爸都是医生，平时要参加很多培训，也需要学习很多与时俱进的知识，孩子是看在眼里的，在家里会一起学习。”所以，言传身教是引导孩子主动学习、激发孩子内驱力的一剂“良药”，可以起到潜移默化的影响。

文/顺德融媒记者卢优玲

图/学校供