云南
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网络上最近流传着这样一些视频：画面中，“嘭”一声，一个教室里突然发出巨响，紧接着在一阵阵尖叫声中，学生们捂鼻掩耳躲开。这就是最近一些城市的中小学生流行养“臭水”的现场视频。
在各短视频平台上，关于养“臭水”配方介绍、“臭水”爆炸瞬间引发同学尖叫的视频比比皆是，可以看出养“臭水”在中小学生中流行度颇广。
那么，这个恶趣味的游戏，在昆明中小学生中是否也流行起来了？春城晚报-开屏新闻记者进行了走访。
视频▲
养“臭水”风靡校园，不少学生跟风
所谓养“臭水”，就是把牛奶、蟑螂、苍蝇、蚊子、护手霜等各种毫不相干的东西放入饮料瓶中混合，然后发酵，静待瓶身爆炸。文章开头的爆炸，就是“臭水”发酵到一定程度的结果。
在一段视频中，课间休息时，一名身着蓝T恤的男生在教室中走动，并用钥匙在装有“臭水”的瓶身上划动、敲击，反复多次后，瓶身突然爆炸，一名穿白T恤的男生捂耳躲闪，教室里尖叫声四起。
各视频平台上类似的视频还有不少，有人用厚厚的卫生纸垫在瓶盖上拧开，爆炸随之发生；有人用书本在课桌上垒起一堵“墙”，一瓶黏稠的“臭水”放在课桌上，瓶里的不明物质在浮动；还有人在视频中“贴心”地在瓶身上写明了“臭水”配方。
有亲历者反馈，“臭水”的杀伤力特别大，而且久久不散。
春城晚报-开屏新闻记者走访昆明多所中小学后发现，学生和家长对养“臭水”的了解仅停留在“网上刷到过”阶段。
昆明润城学校学生家长肖先生说，只在网上刷到过，暂未发现自己家的孩子在养“臭水”，他也不赞成这种行为。“这个年龄段的孩子这样做的目的，可能仅仅是为了引起别人的关注，但他们对‘臭水’的危害性认识不足。”肖先生说。
龙翔小学一名学生家长子女士表示还没听说过养“臭水”：“要是爆炸了伤到人或者学校财物，或者散发出有毒气体，都会造成不良后果。”该校二年级方同学也表示，不知道什么是“臭水”。
昆三十中李同学和丁同学也只是在网上刷到过有人养“臭水”的视频。她们对这种行为表示不解：“那么恶心的东西，为什么还会有人去养？”
网络上，不少网友对养“臭水”持反对态度，认为这种做法是在培养细菌。
昆明疾控专家李先生介绍，微生物中细菌和真菌在有营养物质条件下大量生长繁殖，进而对蛋白质、脂肪、氨基酸等物质进行分解代谢，由于里面富含碳、氢、氧、氮、硫、磷等元素，主要产生二氧化碳气体，同时也会有氨气、硫化氢、二氧化氮和磷化氢等刺激性有毒气体产生，对呼吸系统有一定伤害作用，会导致恶心、呕吐、咳嗽。另外，大量气体的产生致使瓶内压力不断增大，最终可能导致容器爆炸，产生的碎片还有造成身体物理伤害的风险。因此，不建议将此类操作当成游戏来玩耍。
律师：情况严重可能入刑
同润律师事务所律师李艳惠认为，养“臭水”引发的损失，可能会面临民事和刑事两方面的后果。
从民事责任来看，根据不同情况，家长和学校都有可能单独或共同承担责任。8周岁以下的儿童属于无民事行为能力人，在校期间给他人造成损害的，校方如果不能证明已尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任；8周岁以上属于限制行为能力人，在学校闯祸，一般情况下由监护人承担责任，但如果学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，也应当承担侵权责任。至于学校和监护人承担责任的具体比例，则要根据个案具体判断。
从刑事责任来看，如果“臭水”爆炸时导致公私财物损失达到一定数额，可能涉嫌故意损害公私财物罪；若有证据证明因为该“臭水”造成多人感染病毒或疾病，达到形成公共安全事件的程度，可能构成以危险方法危害公共安全罪。根据我国刑法规定，已满16周岁的人犯罪要负刑事责任。
李艳惠建议，养“臭水”存在潜在危险，学校和家长要加强对孩子的监管、教育，提醒孩子不要为了一时好奇而养臭水。
春城晚报-开屏新闻记者 陈洁 李鸿睿 摄影报道
视频审核 李久红
责任编辑 李鸿睿
责任校对 袁熙
主编 严云
终审 编委 李荣
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