安徽
在城市高楼林立的中心区，大多数学校的教学活动都被定格在有限的空间里。合肥市临泉路第二小学却另辟蹊径，开辟“最美的大自然教室”，看完让人想去蹭课。
上午9：30，在合肥市临泉路第二小学操场东南角的一米麦田里，三年级五班的同学们忙得不可开交。老师正带着他们在这里上数学课。
手拿卷尺，在老师的带领下，同学们动手测量麦田的周长，记录下来，再计算面积。经过一番努力，这块麦田的相关数据结果出来了。“通过测量地块，发现原来数学知识也可以运用在生活中。”学生李杨蕴喆感到很有收获。
像这样的室外课堂，在临泉路第二小学不止一处。教学楼楼顶上的“空中农场”里，紫色的鼠尾草、青的红的辣椒，还有黄澄澄的梨子......农场里的瓜果蔬菜一个个都进入到孩子们的画中。
2018年，临泉路第二小学尝试在教学楼顶，开发出一个近400平方米的农场。后来，“空中农场”经过全校师生的共创、改进，被正式命名为“格园”——取“格物致知”之意。科学、习作、音乐、美术等等课程，只要有需要，所有学科都可以在这里进行。形式多样的课程也激发了孩子们对学习的兴趣。
“世界上最美的教室叫大自然，让孩子们过一种完整而幸福的童年生活。”坚守这样的办学理念，临泉路第二小学把农场的管理权交给孩子们。种什么、怎么种、如何管理，孩子们说了算。小小的农场，俨然成了孩子们探索大自然的试验田。
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