浙江
上节课我们学习了今天和小鱼一起学习第七课《做个保温杯》。
实验材料：温度计；以下需自备：毛巾、不锈钢杯（带盖）、陶瓷杯、塑料杯、塑料泡沫、热水。
天冷的时候我们经常会烧热水喝，
那请同学们思考一下，
怎样让热水盛在杯子中不容易变冷？
怎样减慢物体热量的传递？
用不同的杯子盛热水，
用手触摸杯子外壁，
有什么不同呢？
哪一个杯子里的水凉得慢一些？
有同学说三种杯子外壁冷热情况不一样，
不锈钢外壁最烫，
其次是陶瓷杯，
杯壁温度最低是塑料杯。
下面就让我们通过实验来确认一下吧，
步骤如下。
记得做好实验记录。
这是一位同学的实验记录结果。
通过实验说明，
热的良导体吸热快，散热也快，
所以水温降得快；
热的不良导体吸热慢，散热也慢，
所以水温降得慢。
那如何提高不锈钢杯子的保温效果呢？
有同学提议可以盖盖子，
用毛巾包裹，
既盖盖子又包毛巾，
还有用泡沫塑料和盖子。
那实验中应该注意什么，
才能让比较变得公平呢？
有同学说倒入杯内的水量和水温要相同，
测量水温的时间要相同。
放入温度计的时间，
以及温度计的初始温度要相同。
实验时要做好实验记录。
这是一位同学的距离结果，
以及分析的原因。
同学思考一下，
衣服不能让我们增加热量，
但为什么穿上会让我们觉得热？
有同学说因为衣服可以保温，
减少人体热量向外传递。
最后我们来总结下本节课的知识点
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