没有学过这门的课程的,快来参加我们的12节《普心》0元学习活动。
《普心》视频前6节学习合集地址
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B站《普心》0元学习活动
学习打卡平台
B站搜索:勤思心理考研,在相应的视频下,评论区连续6天打卡6章学习内容。
打卡规则
①必@老师:心理学考研王永平 ②笔记内容:听课收获(50字以上) ③笔记标题:12节《普心》网课0元听DAY1。注意--务必勾选”转发至动态“噢!
打卡福利
限时福利①:连续6天在相应的视频下,留下自己的学习打卡心得,可以凭借在评论区6天打卡截图找勤思顾问老师,兑换后6节《普心》课程噢(后6节时效14天)。
看看同学们的打卡情况
《普心》知识点广而杂,小伙伴们学习的时候是否出现以下“症状”?
书过了一遍但是没映像,记不住
理论太多无法串联,知识之间零散
难点学不透、重点不明确
对症下药,让我看看谁不选王老师!
#王老师怎么带学《普心》广且杂的知识点?#
不是简单划重点、划教材!更不是”啪“一个大框架!!
本课程4个亮点:
图示加深理解,摆脱死记硬背,重难点明晰
知识拓展,摆脱片面理解,全方位掌握
章节框架回顾,形成整体框架,记忆更高效
讲练结合,链接真题
王老师出品,必属精品,这句话小思说累了~
01
图示加深理解,摆脱死记硬背,重难点明晰
如第二章心理和行为的生物学基础(难点+重点),涉及脑方面的知识(脑的构造、脑各个区域的功能),自学的同学分不清难点所在,也理不清章节体系。
本章难点:
神经系统的基本结构
大脑皮层及其机能
神经元的构成(3部分构成)如何记忆:
树突可以理解成一个天线(每一个支叉都像一棵树,随意管它叫树突),作用是接收信息
胞体--作用是整合信息
轴突--作用是传递信息
视频讲解:王老师如何讲解神经元?
02
知识拓展,摆脱片面理解,全方位掌握
《普心》是一门没有重点的科目,全部都是重点,考试的时候随便一个知识点就是考点,所以王老师会把每一个可能成为考点的知识点都会给大家讲一下。
比如神经元是谁发现的?现代神经科学之父-卡哈尔(西班牙人),他是如何发现神经元的呢?和高尔基是什么关系呢?
视频讲解:神经元的由来
03
章节框架回顾,形成整体知识框架,教你怎么记忆更高效
每一章结束,大家可能也忘记自己具体学了什么,此时,王老师都会手动带大家回顾整章框架,也希望同学们跟着老师一块默写回顾,过程中王老师也会说清楚知识点之间的联系、如何记忆等等。
视频讲解:第二章知识框架体系
04
讲练结合,链接真题
知识点学习了,你的学习效果怎么样呢?真题做一做!及时检测学习效果,王老师挑选相应的经典真题,讲练结合,及时纠正同学们的错误理解。
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