北京市中小学生心理健康宣传教育月启动

中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 樊未晨）5月17日，“五育赋能‘心’成长” 北京市中小学生心理健康宣传教育月暨学生心理健康“悦心”大讲堂启动。

北京市中小学生心理健康宣传教育月启动，图为活动现场。（图片由北京教育融媒体中心提供）

在启动仪式上，来自北京市丰台区嘉园小学、人大附中亦庄新城学校等6所学校的同学们，通过生动的心理剧，展现了同学们遇到的心理问题并寻求解决办法。组织开展此项活动的北京教育科学研究院德育研究中心负责人表示，校园心理剧在形式上是一种戏剧表达，但其本质是一种团体心理辅导，学校可以充分利用其情感慰藉和疗愈的作用，开展创作、表演、观赏和分享交流等教育活动，为学生提供更加温暖和更加打动人心的引导、支持与关怀。

北京市中小学生心理健康宣传教育月启动，图为活动现场。（图片由北京教育融媒体中心提供）

北京第二实验小学芦咏莉校长在启动仪式后开启了“悦心”大讲堂第一讲。“悦心”大讲堂由首师大心理学院牵头，成立了由北师大心理学部蔺秀云教授、北京大学第六医院曹庆久主任医师、首师大心理学院岳晓东教授等知名专家组成的主讲团队，采用线上线下相结合的形式进行专题报告。大讲堂每个季度将聚焦一个主题进行深度研讨、互动交流，每月还将推出一期录播内容，推送各校全体教师进行学习。

北京市中小学生心理健康宣传教育月启动，图为活动现场。（图片由北京教育融媒体中心提供）

据介绍，北京市还将启动全市中小学体育锻炼季活动，各区也将推出各具特色的心理健康宣教活动。北京市教委副主任王攀强调，要发挥体育功能作用，注重体育锻炼的普及性、有效性、趣味性，努力实现“区区有品牌、校校有特色、班班有比赛、人人都参与”，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。强化校内每天1小时阳光体育运动和课后3点半体育活动，狠抓课间10分钟，鼓励学生走出教室，走向户外。注重强化学校心理健康服务能力，重点在早发现、早干预、早预防上下功夫。

据悉，此次活动由北京市教委主办，首都师范大学、北京教育科学研究院和北京教育融媒体中心承办的。

来源：中国青年报客户端