玉兰诗社踏春行
美美与共果实丰
深嗅春的芬芳,
尽赏春的风光,
品味春的味道,
书写春的诗行。
孔子曰:“不学诗,无以言”,中国是诗的国度,自古以来,从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,中华民族有着深远的诗教传承。
写诗的背后是阅读、是思考,是语言基础和文化积淀;同时还是想象能力、创新能力、审美能力、思想情感等综合素质的体现。
青岛新世纪市北学校师生一向爱读诗,乐写诗。瞧:四年级玉兰诗社的小诗人们,快乐地徜徉在诗海里,吟诵诗、学写诗,像一只只勤劳的小蜜蜂,采撷着他们的诗之花蜜,绽放出一朵又一朵独具特色的诗花,结出一颗又一颗甜美的诗果。
看,一本本小诗集色彩明丽,内容丰富,童趣盎然:从封面到内容,都浸透着集体创作的智慧与创新,每一本诗集都独一无二,独具巧思。
在七彩阳光的沐浴下,在充满诗情画意的校园里,孩子们美美地朗诵着自己的诗篇。听!他们用最饱满的深情,最悦耳的声音,吟诵出对春天的赞美,伙伴间的欢乐,生活的美好......
同学们在观察生活、创编诗歌的过程中,观察力得到提升,想象力得到开发,表达能力有了长足的进步。
每一位同学都是艺术家,每一本诗集都插上了美丽的翅膀!画着画着,便有了一个个有趣的故事;玩着玩着,就有了一首好玩的诗。这些与诗相伴的时光,更给予孩子们一双双发现美的眼睛。他们对这个世界更充满了爱,渐渐的,主动寻觅美、发现美、欣赏美、书写美,成为孩子们的常态。
在新世纪市北学校这块肥沃的土地上,玉兰诗社全体师生必将书写出题材更广泛,意象更美好,文字更璀璨的页页诗行。
◆编辑:白英男、黄俊生、杨顺、邢善、王恒旭、侯文婧
◆版式:宋荣乐
◆审稿:周云飞
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