校际参观交流活动为国际教育发展打开无限空间

伴随着“客从远方来，闻之常欢喜”的喜悦氛围，5月8日，新加坡教育界同仁们来到苏州，共赴两地每年一度的教育之约，以“增强教育活力 构建韧性未来”为主题，一同开启“第十九届苏州——新加坡中小学校长教育研讨会”，这场跨越千里的教育对话，深化了两地交流合作的同时，更是开启了校际师生共享国际教育成果、拓宽全球视野的新篇章。

以美育美·共襄教育新蓝图

5月8日，苏州市至德教育集团党委书记、总校长、苏州市劳动路实验小学校党支部书记、校长朱晓芳在“第十九届苏州——新加坡中小学校长教育研讨会”上进行了以“从儿童立场出发，培养“有韧性”的未来公民”为主题的主旨演讲，朱总校长表示，学校会继续从儿童立场出发，以“我与过去”“我与现在”“我与未来”为主线，设计有意义的儿童学习与生活，以涵育儿童坚毅品格，培植儿童阳光心态，提升儿童良好社交为目标，最终培养“有韧性”的未来公民。

至美互动·感知校园新生态

5月9日上午，新加坡百惠小学校长李涑寅女士、康德小学副校长何伟敏先生一行，到访苏州市劳动路实验小学校参观、访问。苏州市至德教育集团党委书记、总校长、苏州市劳动路实验小学校党支部书记、校长朱晓芳、苏州市至德教育集团党委副书记、苏州市三元实验小学校党支部书记夏蔚菁、苏州市劳动路实验小学校党支部专职副书记顾丽艳、学校副校长严勤共同参与接待。

朱总校长向来访嘉宾们表示热情欢迎，在简要介绍了学校“发展儿童才能，成就儿童梦想”的素质教育办学理念及在教育教学领域的亮点特色之后，特别向嘉宾们赠送了学校科技特能教师王苏明带领学生制作的定制书签，抒发真挚祝福。希望在未来的合作中，两校能携手共进、至美互动，打造苏式教育合作的良好范例。

在学校领导的陪同下，康德小学、百惠小学领导一行从环境优美的春风园走到学校极具办学特色的绘本长廊、人文艺术丰富的雀阅馆，穿过劳动车间，行至二楼至美表播中心。期间，新加坡的客人聆听了学生们在校园里的“朱雀合唱团”才艺展示，欣赏了《小威利总想争第一》《三只小猪》《白雪公主》等绘本双语演绎，观摩了“艺创中心”表播实践与“英语戏剧”课程展示，朱雀娃们精彩的现场展示得到了新加坡来访者的一致好评，他们在学校劳模车间一度驻足，对学校的新劳动教育实践给予高度评价，也对学校“五育并举”教育理念下学生的创新发展、多元发展表示高度认同。

溯美而上·厚植育人新情怀

学校大力弘扬祖国优秀传统文化，丰富学生的校园文化生活。

学校将见人见物见生活的非遗传承理念融入各个班级的文化建设中，打造出“一班一非遗 一班一特色”的德育内涵生态，引导学生以文立心，以文铸魂。本学期，我校每月开展非遗项目化研究活动，以传统文化为基础，融合现代元素，为学生带来了很多美好的体验和成长。5月份，学校开展“美的传承一一非遗文化我来讲”活动，学校格物楼大厅的非遗文化展给予嘉宾们深深震撼，小小讲解员们在自己班级的展区内进行了活灵活现的非遗讲解，赢得了现场嘉宾们的阵阵欢呼与掌声，嘉宾们零距离感受到了中华非遗文化独特的魅力。这样的最中国、最传统的文化与艺术，在苏州市劳动路实验小学校每一天的学习环境中，处处可感，时时可见，真正意义上实现了教室即展馆，展馆即教室，非遗与校园，馆校合一，教育无痕，润物无声。

报告厅，耳边响起婉转灵动的昆腔苏韵，“昆曲进校园”活动正在进行节目演出，余音绕梁，身姿曼妙，让嘉宾们不禁沉醉其中，眼中尽是喜爱，零距离感受中华传统文化的无穷魅力与向善向美的无尽力量。

携美同行·共话韧性新未来

自1994年5月，中国与新加坡缔结“苏州工业园区启动实施”项目以来，彼此紧密互动。站在三十周年的历史新节点上，机遇与挑战并存。新加坡康德小学何副校长与百惠小学李校长共同表示，本次校际参观交流活动不仅增进了相互了解和经验互鉴，还为国际教育发展打开无限空间。相信在未来，苏州市劳动路实验小学校将继续立足儿童本位，发展教育韧性，不断秉持苏州教育“面向所有人、为了所有人、成就所有人”的宗旨，努力丰富“全纳、公平、优质、适切、开放”的苏式教育新内涵，续写“不以山海为远”携美同行的教育共富新梦想。（杨家骏）