从“幼有所育”到“幼有善育”！盐城经开区学前教育“很来斯”

前不久，由盐城经开区社事局主办、学前教育工作室承办的学前教育生成课程全国研讨会收获满满，与会的来自十几个省市的教育专家、教科研人员、园长及教师，纷纷为该区“幼有善育”的学前教育理念点赞。

“幼儿的健康成长关系到千家万户的幸福。”盐城经开区社事局相关负责人介绍，该区坚持把幼儿园建设纳入城乡公共管理和公共服务设施统一规划，建立学前教育联席会议制度，在科学规划学校布局、落实资源配置等方面不遗余力提供政策支持，推动形成“覆盖城乡、布局合理、公益普惠、安全优质”的学前教育公共服务体系。

2021年以来，该区新建成长江路、盐幼专等9所公办园，增加学位3090个。目前全区共有11所幼儿园，除新启用的2所幼儿园外，均为省市优质园，更好满足未来5-8年新增适龄儿童“有园上、就近上、上好园”的需求。所有公办园统一纳入区直管，学前教育经费全面纳入公共财政保障范围，公办园在园被征地子女享受伙食费和保教费补助。

“教师是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。”盐城经开区社事局相关负责人说，该区聚焦立德树人根本任务，多措并举加强师资队伍建设。目前，全区共有幼儿专任教师309人，保育员130人，实现各类幼儿园“两教一保”配备标准全覆盖。全面落实公办园教师工资待遇保障政策，全区公办园所有非编教师全部实现了同工同酬。

同时，该区成立区学前教育工作室，配备专职教研员，全面落实幼儿园全员定期培训和轮训制度；组建5个学前教育共同体实行“新园+省优园”一体化管理，推进全区学前教育资源共享、质量共进和协同发展；实施“三航工程”（启航、远航、领航），梯次培养骨干教师，与应彩云名师工作室、南通大学时松教授等学前教育专家签订合作协议，开展高端研修，高位引领教师专业成长。

目前，该区有市名师工作室1个，市、区级骨干教师50人，近年来申报省、市级课题28项，省市级以上论文发表或获奖300余篇。

为着力内涵建设,提升保教质量，该区创设园本特色，推进课程游戏化，深化幼小衔接，筑牢“幼有善育”的根基。据了解，该区鼓励各园发现、挖掘和整理园所资源，巧用乡土资源，推进特色园所建设，逐步形成“一园一品”多样化办园格局，营造了汽车主题环境、“香花香草”美育环境等温馨育人场所，打造了绳彩飞扬、灵动足球、玩转篮球等特色课程。所属开发区幼儿园荣获“全国足球特色幼儿园示范园”，阳光幼儿园获评“江苏省体育特色（小篮球）学校”。

同时，该区将课程游戏化项目建设作为提升全区学前教育质量的重要抓手，组建课程游戏化“指导中心组”，全力推进生成课程建设，开展生成课程研讨、优秀游戏案例评比、区域布置等活动，申报了江苏省区域推进课程游戏化建设项目，通过区域推动、片区带动、全园行动的三级教研模式落地扎根，推进课程游戏化建设。

该区还通过小学体验日、幼小衔接主题教研、“三长”见面会等活动，从“家园”“园校”“园社”三个维度，建立机制、整合资源，减缓衔接坡度，消除家长焦虑情绪，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。

通讯员 郑慧