新生说 | 定制化学习让我“舒适”启航，“充实”前行！

本期新生说，我们邀请到2024-2025学年新生Tim Liu同学与我们分享他在诺美的学习、生活感受。

我家是浙江的，之前在老家的一所重点中学读书。我学习成绩不错，但我不是很喜欢体制内无意义的“卷”，每天沉浸在无止尽的刷题中，学习的兴趣早就被磨光了，因此我想找到一个自由的学习环境，让我可以把精力放在我自己喜欢的课程上，重新找回学习的乐趣。这样的环境目前应该只有国际学校能提供，所以我来到国际学校数量繁多的上海求学。

自身比较坚实的学习基础让我自然一开始向知名的头部学校投去目光，也顺利被几个上海头部国际学校录取，但经过和几个学校的沟通，我认为他们可以给我的自由度和灵活度不够高，最后我选择了可以提供“个性定制”的诺美，除此之外还有两个原因，首先是诺美课程、社团、课外活动很丰富，甚至和一些头部学校相比毫不逊色；其次，我认为诺美的优势是丰富的导师资源，特别是学术校长刘博会亲自抓数学和物理，这和我未来的专业目标相一致。这两个方面正是我所需要的。

我自身适应能力就很强，加上有老师和同学们的帮助和陪伴，我很快就适应了国际学校的生活，但也不是没有障碍。英语语言课要求我们阅读英文原版文学作品，让我觉得有点吃力，但是老师上课会带着我们一起精读，很细致地为我们讲解，上了一段时间课后我感觉英文阅读水平提升很快。

目前在诺美已经学习、生活了半个多学期，我想用一个词来概括，就是“舒适”，很多在原来的学校我觉得很违背教育本质的东西在这里不会存在，比如下课是可以出去活动的，在学校除了刷题还可以有其他课外活动。我参加了数学建模社团和同辈心理咨询社两个社团，数学建模让我体会到思维的乐趣，我目前在准备SJMMA（上海地区数学建模联校活动）的建模项目，负责数学建模的Melody老师非常认真负责，随时有问题她都会解答。同辈心理咨询社是Maggie老师带，她会给我们讲授心理知识，让我们能在周末组织活动帮助一些与我们同龄的孤独症患者，既能学到知识，又能学以致用，还能帮助他人。

我未来的目标是英国G5院校，向着这个目标，我的学习生活是非常充实的。由于诺美的选修课很多，我也会选一些可能看起来与我未来想学的数学物理没太大关系的课，既能拓展知识面，不至于使自己思维固化，又能在有趣的课程中收获快乐。比如我很喜欢Ernie老师上的社会学课程，他是一个非常有个性的老师，他自称自己像“爱冒险的朵拉”，上课风趣幽默，常常能够随着讲课的内容即兴讲出一些笑话，上他的课让我很放松。

上课之外，我喜欢研究数学问题，静静地思考让我感觉思维在流动，同时我也愿意与同学一起探讨，交流会带给我不同的角度，产生新的思考。书法和篆刻也是我的爱好，但现在时间不太够用了，不能常常练习。受到身边同学的影响，我现在喜欢在课余时间打羽毛球，诺美的好多同学都喜欢打羽毛球，羽毛球也成为一种社交的方式。总体上，我现在的生活充实又丰富。

感谢Tim Liu同学与我们分享他在诺美的学习、生活感受。祝愿静能沉心思考、动能挥汗运动的Tim Liu在诺美能够展开一段充实丰富的高中学习之旅！