在他人眼中,我是个独立的人
我总会不由自主地去照顾身边的人
我总会帮助他们完成各种事情
我总是热情又靠谱
我......
我总觉得我应该这么做
我很累
可遇到事我还是会忍不住去照顾
我不敢分享我的压力与辛苦
我无法去心安理得地依赖别人的照顾
他们说,幸亏有你
我本应很快乐
但我却很孤独
我陷入强迫性照顾的怪圈,无法自拔
强迫性照顾是什么
这个词听起来可能有点陌生,但它在我们的生活中并不罕见。
根据心理学家约翰·鲍比的研究,这是一种在亲密关系中总是扮演“给予者”角色的行为模式。也就是说,这类人总是情不自禁地去照顾别人,持续不断地为他人提供关怀和支持,却忽视了自己情绪与需求。
强迫性照顾者往往会有这样的表现
·不断给予:总是优先满足他人的需求,哪怕这意味着牺牲自己的时间和资源。
·难以说不:面对请求时,即使超出能力范围,也难以拒绝。
·忽视自我需求:很少花时间关注自己的感受和需求,常常感到疲惫和压力。
·内疚感:当别人反过来照顾时,会感到内疚或不安
强迫性照顾者往往内心深处承受着巨大的压力和焦虑。他们害怕不被需要,担心失去他人的认可,这种恐惧驱使他们不断地为他人提供关怀,因此,不管跟谁在一起,在不知不觉中,他们总会成为照顾者。他们常常忽略自己内心的声音,羞于去表露自己的情绪,他们“不会”表达自己。他们似乎“享受”着别人的依赖,却始终无法依赖他人。他们有时会有不配得感,需要通过照顾他人来证明自己的价值。
长期处于这种状态,强迫性照顾者常常承担过多的责任和压力,长期下来可能会导致情绪失衡的发生。而他们习惯性地压抑自己,最终导致心理健康问题的加重。研究表明,强迫性照顾者更难维持亲密关系,同时他们也更容易得抑郁症。
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越“乖巧”的儿童
越容易成为强迫性照顾者
电影《奇迹男孩》中,主角奥吉的姐姐维娅,从不让父母操心,她有着不属于这个年的成熟,她乖巧、懂事,对弟弟展现着深切的关怀与爱,即使被父母忽视,她也不曾表达不悦。
电影海报上,父母牵着奥吉,她默默跟在这“一家三口”身后。
她在某种程度上展现了亲职化的特征。她早熟,承担起了家庭中的情感需求,而自己的情感需求却被忽视。
亲职化是指在家庭中,孩子被迫承担起父母的角色,照顾父母的情感或生活需求,而忽略了他们作为孩子的成长需求。
亲职化分为情感性和工具性。
工具性亲职化,孩子们承担实际责任,例如:照顾兄弟姐妹、承担家务,如清洁、烹饪,照顾有残疾、疾病或心理健康状况的父母等。
情感性亲职化,孩子向父母提供情感支持,包括:倾听父母谈论他们的问题,向父母提供建议,在父母和另一个家庭成员之间进行调解,向父母提供情感安慰和支持等。
依恋理论指出,孩子与父母之间的安全依恋是健康成长的关键。然而,在亲职化的情况下,这种安全依恋被扭曲,孩子被迫成为父母的“父母”,导致他们无法充分发展自己的情感和社交能力,因而长大成人后,有强迫性照顾的倾向。
解脱之道:自我关怀的旅程
·自我认知:对于那些可能经历过亲职化的成年人来说,认识到自己在成长过程中所扮演的角色是第一步。
·情感表达:学习表达自己的情感需求,并寻求满足这些需求的方式。尝试对他人表达出自己的情感,也可以先尝试用日记等形式记录。
·界限设定:练习设立健康的界限,允许自己说“不”。
如果自我是一座古堡,那么心理边界强度便是古堡外的一圈护城河。——埃内斯特·哈特曼
·自我照顾:培养自我照顾的习惯,如定期进行放松活动,例如正念、冥想等活动,并保持健康的生活习惯。
你无需通过不断给予来证明自己的价值,真正的照顾始于自我照顾,照顾不该成为负担。
如果你不知道如何着手,可以寻求心理健康专业人士的帮助。
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