关注青少年成长，对校园霸凌说“不”

邯郸校园霸凌事件成为国人关注的焦点，关于校园霸凌、青少年犯罪、未成年人保护法等等与此事件相关的话题也在不断发酵。今天的主人公所从事的工作便与青少年相关，她在修读博士学位的时候就关注到青少年犯罪领域，回国后一头扎进青少年事业中，渴望用自己的专业知识为青少年成长助力。

“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。”虽然张安辰本科学习的是金融，硕博阶段才开始学习法律，但这并不影响她毕业选择回到祖国，用自己的法律知识为青少年提供帮助，呵护祖国青少年的成长。有了目标，什么时候开始行动都不晚。

留学读研，转到法律的赛道

张安辰本科在西北政法大学，读金融专业。西北政法大学有一个独特优势：不论开设什么样的学科，都会为学生配套相应的法学课。正是这样的课程设置，让张安辰发现法学似乎也并不像自己想象的那样晦涩难记，也更符合自己心底那少年时萌生的些微理想。

随着国家对外开放的不断深化，世界经济全球化持续加速，迫切需要能够解决涉外金融纠纷这种“金融 + 法律”的复合型人才。面对这样的形势，对于早有计划在本科毕业后继续深造的张安辰来说，出国留学，学习法律，成为摆在她面前的最佳选择。

2018年春，张安辰来到美国凯斯西储大学进行硕士学习。凯斯西储大学法学硕士有三个研究方向，分别是国际商法、国际刑法以及环球法律研究。国际商法是个非常热门的选择，有很多中国学生会选择就读这个方向，但张安辰另辟蹊径，选择了国际刑法。

从金融到法律，张安辰完成了人生规划的第一次转换

▲美国凯斯西储大学法学院主楼

读博找到发展方向，关注青少年

在硕士期间，张安辰疯狂修课，只要是有帮助，哪怕是不计学分的课程，她也都认真修习，努力补足自己此前法学知识的缺失。

但是读书就是这样，越学越发现自己的知识贫乏，靠仅仅一年多的“强力突击”，她觉得自己所拥有的知识还不足以做个好律师，不一定能打好官司。在她一筹莫展、摇摆不定之际，导师建议她可以再读个法学博士（S.J.D），在学习研究过程中看看自己真正想要什么。而正是博士的这段学习经历，让她找到了自己想要从事的事业方向。

▲期末考试，全天的考试时间都会写在黑板上

她接触到一个关于青少年犯罪的死刑案件，在梳理未成年犯罪嫌疑人的过往时，她了解到这个犯罪嫌疑人在年幼时可能遭受过校园霸凌或是虐待，也没有得到接受良好教育的机会，这些因素在一定概率上引发了青少年犯罪，造成了严重的后果。

如果政府或者社会可以尽早介入，给予青少年身体或是心灵上的援助，是不是就不会有惨烈的后果发生了呢？这个答案，张安辰也不知道，而她所能做的，就是尽自己的努力为减少青少年犯罪做出贡献。

她将自己的博士研究方向从刑法转向青少年犯罪，在毕业论文上探讨降低刑事犯罪的责任年龄所带来的好处，政府或许可以更早介入和干预，避免悲惨结局的出现。也是这件事，让她萌生了一个念头，希望自己能做点什么，在青少年成长的过程中提供一些引导。

回到祖国，呵护青少年成长

近年来，我国大力开展青少年素质教育，推出了一系列相关法案意见，意在进一步促进青少年全面发展，健康成长。青少年时期是人一生中最关键的时期，如何用好各类资源，促进青少年德、智、体、美、劳全面发展，实现知行合一、学以致用，是值得社会各界深思的问题。

如今的张安辰已学成归国，做着一份与青少年成长紧密相关的工作，站在为青少年提供服务的角度，充分运用法律武器，为青少年提供更多开阔视野、提高自身实力的机会，尽可能地帮助青少年解决内心的困惑，助力他们成为益国利民的人才

一路走来，张安辰在学术与实践的道路上走走停停，这个过程中虽然有各种意想不到的变故和困难，但她做出的每一个选择都让自己离目标更近一步。相信她的人生道路将会越走越踏实，烙印在她心里的成长脚印也会更加清晰。

*本文节选自《对话青年·崛起的力量》

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《对话青年·崛起的力量》

——30名留学青年追寻专业前沿的故事

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作者简介：

周成刚，新东方教育科技集团CEO。1984年毕业于苏州大学外语系，1996年赴澳大利亚攻读传播学硕士学位，1998年考入英国广播公司担任中文部记者，2000年回国加盟新东方。当过大学教师，做过新闻记者，倡导国际教育，传播多元文化。著有畅销书《走向远方：穿越世界的教育寻访》《不一样的成长》《镜头里的世界名校》和《由东向西看教育》，并有《时间机器》《如何阅读一本书》等经典译作出版。在回国20余年的教育创业实践中，屡获殊荣。2015年被授予ACAA“澳中杰出企业家校友奖”，2017年获得人民日报社“海归中国梦年度人物”荣誉称号。

孙涛，新东方教育科技集团助理副总裁、新东方前途出国总裁，北京外国语大学学士、硕士，英国华威大学硕士，中欧国际工商学院EMBA。

内容简介：

2019年，新东方前途出国首次发起优秀留学生人才招募及系列访谈（第一部），关注留学生群体的个人职业发展，在业内引发广泛关注。

2020年，面对复杂的国际形势，新冠疫情席卷全球，新东方前途出国聚焦于那些仍然坚持留学申请、拿到录取正在准备出国，以及坚持在海外就读的学生身上（第二部），通过他们揭示特殊时期的真实留学境况。

2022年，新东方前途出国邀请了25位留学生与5位拥有留学经历的高校老师参与访谈，讲述他们努力拼搏、敢于奋进的留学之路（第三部）。由此展现了在不断变化的时代下，两代留学人坚定前行，最终逆袭世界知名高校的追梦决心和毅力。

2023年，“对话青年”系列第四部启动，新东方前途出国积极响应国家“人才强国”战略，支持推进新工科、新医科、新文科、新农科“四新”学科建设。本书邀请了30位相关专业或具有多学科背景的留学生和从事国际化人才培养相关工作的高校老师参与访谈。通过分享他们的清晰的留学申请过程和努力不懈的境外学习生活，对当下中国家长和孩子如何选择留学国家和地区、院校、专业，如何通过留学规划为未来就业添砖加瓦，提供真实、细致、专业的第一手指导。这是一本“四新”学科建设浪潮下、面向未来时代的国际教育指南。

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