湖南师范大学与圣约瑟夫大学联合开办的学前教育专业合作办学项目获赞

湖南师范大学与圣约瑟夫大学联合开办的学前教育专业合作办学项目获赞誉。学校供图

湖南师范大学与圣约瑟夫大学联合开办的学前教育专业合作办学项目获赞誉。学校供图

近日，美国圣约瑟夫大学举行“中国项目奖”颁奖仪式，中国驻纽约总领事黄屏为该校与湖南师范大学教育科学学院1+1学前教育专业联合办学项目中表现突出的师生代表颁发奖项，并对两校合作给予了高度评价，强调了教育合作在加深两国关系方面的重要作用。

湖南师范大学教育科学学院与美国圣约瑟夫大学学前教育专业硕士联合培养项目于2022年开始招生，已有20名学生赴美学习。两年来，本项目由管理委员会负责组织实施、执行中美双方共同制定的人才培养方案和课程教学大纲，并严格按照中外合作办学条例和教育部有关中外合作办学文件要求，高质量引进圣约瑟夫大学的核心课程及师资，开拓了学生的国际视野，提升了学生的研究能力，激发了学生学习能力和创新意识，师生对项目的满意度均很高。

赴美2022级学生王一诺认为，“我坚信这段经历对我们将来的职业发展和学术追求都将极为有益。此外，我也认为我们在某种程度上，作为中国的文化使者，有助于推动中美学生间的互动和交流。”

正在湖南师范大学教育科学学院给2023级研究生授课的圣约瑟夫大学教授Martha Ritter表示，“联合培养项目的学生将有机会获得湖南师范大学和圣约瑟夫大学的学位。该联合学位代表了一种国际伙伴关系，我们专注于培养能够为早期儿童提供高质量早期教育的优秀师资。”

湖南师范大学教育科学学院院长刘铁芳说：“这个项目有效推动了两校的交流和合作，每年申请的学生超过100人。我们将与约瑟夫大学密切协作，持续推进该项目，以实现共同的愿景!”

湖南师范大学党委书记、欧洲科学院院士蒋洪新表示：“学前教育专业项目既是两校合作办学的有益探索，也是近年来我校深化国际交流合作的生动缩影。学校注重提升学生培养的国际化水平，始终致力于培养具有全球视野和家国情怀的国际化人才。接下来，湖南师大将进一步加强与圣约瑟夫大学等美国友好高校的交流合作，通过学者互访、学生交换、科研交流等多种方式，积极推动中美人文交流。”(康丹)