学科评级，正式启动

来源：ABC排名官微

编辑 ：双一流高教

《ABC排名：中国大学学科评级》，正式启动！9600多个学科点，500余所高校，99个学科，9个等级，5个评价模块，AUE联合评价模式，计划年内发布！

AUE模式

学科评级将由机构、高校、专家联合评价，即Agency - University - Expert模式（简称AUE）。该评价模式具有分类、分散、专业等优点，评价结果坚持“谁评价、谁负责、谁解释”原则，排名机构不干预评价结果，仅对指标、结果和分布校核。

学科评价，没有唯一标准。结合一级学科特色，在统一的评价框架下不同学科采用差异化指标，丰富评价维度，精准把握学科内涵，突出质量、贡献、引领性，有效防止同质化评价导致结果整体失真，具有明显优越性，将是国内学科评价的重要补充，为中国大学学科评价提供全新视角，具有深远的积极意义。

学科统计

初步统计，除军事、公安等特殊类别学科外，共涉及99个一级学科、9600余学科点（包含在一级学科设有学术型研究生学位授权点的高校）。

方法设想

五大模块。评价指标初步设想共设置五大模块：人才培养、学术成果、师资力量、学科平台、学科声誉，满分按100计。评价指标突出质量、贡献、引领性指标，适度弱化论文、帽子、奖项等指标，是学科评级排名的核心思想。

评价指标。由评价机构提供评价框架以及核心评价思想，专家组根据一级学科特色自行划分模块内细分指标权重；结果发布前将统一整理汇总并公开。

数据来源。除学科点外，其余学科内数据需评价专家组自行搜集，或根据实际需求向国内高校数据公司采购，对此不做指定。

评价结果。评价结果一般要求包括排名、等级、总分，以及关键性指标前列院校排名，并形成文字报告，以便发现表现突出院校。排名机构仅对最终指标选取、结果和分布校核，以确保数据有效、结果可靠，不干预评价结果。

结果分布。初步设想评级结果分为十个档次、九个等级，为与官方评估结果区分，最高等级设为国际评级惯用标准AAA（暂定）。

学科竞领

学科竞领须认同评价核心思想、具备组建团队能力，在同等条件下，遵循学科匹配优先、学校意志优先、先认领优先三个准则进行。

学科评价单位拥有品牌在学科领域内开展相关学术活动、研究成果推广、优惠获取所在学校《学科评级结果报告》等权益，更高视野掌握学科发展动态，为学科发展决策提供坚实可靠支撑；同时拥有保证评价结果质量，对结果负责解释等义务。

意向高校可通过学校邮箱联系：support@abcranking.com，转由合肥艾布斯信息科技有限公司联络。

影响力

ABC咨询机构，专注高等教育研究比较，坚持分类比较、质量和数量统筹分析，编制的研究成果深受社会认可，权威媒体以及众多垂直领域全媒体全平台常年反复深度转载引用，实现排名结果全网全覆盖。

ABC排名传播力已稳居国内前三之内，社会认可度持续位居前二之内，是国内最具影响力的大学排名之一。