国培项目“落子”肥东 师训工作开新局

“没想到，这座碑竟然是民国时期的。”在长临河学校，一块跨越八十余年仍保存完好的建校纪念碑前，校长们久久驻足，“啧啧”声中纷纷拍照留念。“牛家海老爷子是不是每周都来学校教孩子们剪纸？”“有多少学生在练习牛门洪拳？费用是多少？”“返聘退休教师传授根雕技艺，政府有没有补贴？”同样感叹的，还有天长市第四小学校长金永，他对这所乡村学校的厚重历史和非遗课程饶有兴味，一路观摩，一路不停追问。

“我们正是找准了社区教育与学校教育的契合点，采取政府支持一点、学校投入一点、个人奉献一点解决经费问题，‘学校搭台，群众唱戏’，退休教师、乡贤、非遗传人等纷纷‘入场’，自愿传道授业。接续了‘文脉’，也就保住了‘人脉’。作为一所乡村学校，我们的学生数仍逐年递增，这说明我们走的路子是对的。”该校校长张杰自信满满，“现在，学校排演的牛门洪拳、舞龙灯，以及剪纸、根雕艺术、经典诵读......已成为对外展示的必点节目，很多孩子通过这样的舞台提升了素养。”

在肥东县石油学校党支部书记李媛看来，教育不能只有一种模式、一个标准，只有不断“破题”，才能实现高质量发展。面对发展难题，“经班子集体反复研究、论证，我们果断将科创教育作为发力点。从起初不足20平的一间功能教室，到总投资近200万，150平米贯通式科创教室落成；从县级争先，到国赛一流；学生数从不足400人，到1100人。每一次进步，周围群众都看在眼里。”校长杨开震如数家珍。

3月26日，结束了一天的跟岗研修，在大巴车汽笛的催促声中，20多名校长仍团团围住东城实验小学校长杨东，向他要报告讲义、课件以及该校自主开发的校本作业。“从党建、德育、教学教研、校本教材开发等各个方面，我觉得东城实验小学一点儿都不逊于先发地区的名校。”学员表示。

据悉，自3月22日起，由淮北师范大学承办的“国培计划2023”安徽省小学优秀校长深度研修项目正式落地肥东，来自安庆、宣城、滁州、蚌埠、黄山等地市100名小学优秀校长在肥东开展研训活动。8天时间里，既有专家讲座、跟岗研修，还有成果汇报交流，行程拉满。

“我们把优秀校长深度研修项目放到一个县域去开展，是一次有益的尝试。主要考虑的就是消除因先进与后进地区教育巨大差异，导致经验与成果难以推广这样的问题。省内县域与县域之间往往具有可比性，经验交流也接地气，容易消纳吸收。”淮北师范大学继续教育学院副院长吴姜说，“这次肥东县安排的3所学校很有特色，也各具代表性。东城实验小学正全方位赶超先进地区名校，让人眼前一亮。石油学校与长临河学校，分别以科创和传统文化兴校，走出了不同的发展之路，对薄弱地区学校发展具有很强的引领示范和借鉴价值。”

“此次国培项目落地肥东，尚属首次，打开了我县师训工作新局面。我们希望更多的高校和国培资源注入肥东，通过培育本土国培基地并借助‘鲶鱼效应’，有力推动肥东教育达到更高层次的优质均衡。”肥东县教师进修学校校长傅家安说。（特约通讯员 昂卫明）