山东
“建筑是凝固的音乐 建筑是石头的史书”。3月29日，王钰淙同学爸爸为山师附小2020级5班同学们带来一堂图文并茂的建筑与历史的科普课程。
钰淙爸爸带领同学们认识了古希腊神话中的音乐之神——俄耳甫斯，他利用七弦琴弹出富有节奏和旋律的音乐，为建筑赋予了比例和韵律。受此启发，德国哲学家谢林等人提出“建筑是凝固的音乐”，梁思成也认为“建筑的节奏、韵律、构成形式和感受等方面都与音乐有相似之处”。结合故宫轴线布局、建筑立面划分等实例，让同学们认识到建筑艺术与乐曲节拍的关联性，再通过对西方石料柱式的讲解，辅以哥特教堂案例，引出了雨果“建筑是石头的史书”的论断。
为让同学们领略建筑之美，钰淙爸爸通过图片实例，从启蒙的角度科普了建筑学科的专业知识，包括私密和公共、建成和虚拟、传统和当代等，还包含了很多议题的场景——遮风避雨的家庭和交流互动的场所、真实落地的房子和草图纸上的线稿、多彩自然文明和单色宇宙颗粒等国内外经典建筑案例。
课程讲到了“文化自信与科技进步”，通过贝聿铭对中国传统文化转译的案例解读，不仅为同学们升华了思政教育的内容，还开阔了同学们建筑美学、历史史实等方面的思维。最后，每位同学都领到了通过3D打印机制作的中式门窗花格纹样小饰品，同学们感受到了中华传统文化，还更加深刻体会到科技进步对文化传承的强大推动力。
本次家长讲坛，同学们在了解建筑学科的过程中，也认识到建筑学与语文、数学、英语、历史、美术、音乐、科技、体育等多学科的紧密联系，只有踏实学好各门功课，学贯中西，才能更加深入的感受“建筑之美”，藉此发现生活中的“美好”，做一名新时代的“四美”少年。
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