普通班当“鸡头”还是重点班当“凤尾”？高考后才发现，差别很大！

教育和学习不能有任何的马虎，所以每个家长都希望给孩子最好的教育，在自己能力范围内，选择相对合适且优越的学校，但是在普通班当“鸡头”还是重点班当“凤尾？这可难住了众人。

众所周知，每所学校都会分为重点班和普通班，在很多家长的心目中，都觉得“宁当鸡头不当凤尾”，一些过来人表示，学生们的选择一定要慎重，二者之间的差距还是蛮大的。

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普通班当鸡头vs重点班当凤尾

其实不管是初中还是高中，都会分为普通班和重点班，从学习和教育上来看，重点班的学生接受知识的程度会更快，所以学习以及各方面的进度，也就会更快。

老师也会根据成绩，把他们安排在普通班和重点班，尤其是初升高的同学们，更是会经历这件事，一些资质平平成绩一般的同学，多数都在普通班，而那些尖子生，成绩优秀的人，自然也会分到重点班。

但是在分班级的时候，也会出现这样的情况：一些成绩比较好的同学，就是因为某些问题上的失误，导致成绩成绩不理想，最后进入了普通班，但又因比普通班其他同学成绩好，所以成为了“鸡头”。

不过在重点班，尽管学生们的成绩十分理想，但是依旧躲不过排名，也会有正数第一名和倒数第一名，成绩上也是参差不齐，而在重点班排倒数的同学，也被称作“凤尾”。

关于选择“凤尾”还是“鸡头”，每个同学的想法都是不同的，有人表示，与其在重点班混个倒数，还不如去普通班当学霸，这样自己既不会受到嘲笑，还会有一些优越感，重点是在学习上不会有太多的压力，在学习不断内卷的时候，自己稍微的放松也能够更好的缓解焦躁的情绪，不过对于二者，高考后才发现，差别很大。

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高考后才发现，二者差别很大

我们要明白一件事，为什么有些学生挤破头皮也要进重点班？那就是重点班的一切教育资源都是比较好的。

最明显的就是表现在“升学率”，重点班的升学率确实要好过普通班。

或许就是因为重点班的同学间头脑聪明，所以老师也愿意花一些时间为他们划重点、多讲解一些知识点，老师表示：这些同学学起来没有什么压力，举一反三的能力很好，所以进度很快。

老师也会把他们当做“大熊猫”一样对待，重点是在这样的班级下，学生们的学习氛围以及劲头都很足，基本上都会比着学习，之间的竞争也是蛮大的，在这种互相催促学习下，学生们很难不前进，虽然会有压力，但是却动力十足。

可反观普通班，整体上都会差一些，学生们的学习氛围不是很浓郁，一些学生得过且过，什么事都等“明天再做”，这样拖拉下，成绩也会受到影响。

有人表示，普通班的学生自律性、自主性、学习效率都不高，有些同学受不了失败的打击，在一次次考试不理想后，也都开始逐渐放弃学习，将“破罐子破摔”进行到底，最后考入的大学也不是很理想。

所以你说这二者之间到底有什么区别？差就差在对学习的认知上，也差在自律、自主与氛围上，而这些都很影响高考。

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不管在什么班级，都要把学习放在心上

其实不管学生在什么样的班级下，都要明白自己的职责和使命，身为一名学生，肩上的担子可谓是十分沉重，如果不好好学习，可能不会有一个好的未来。

而说到重点班和普通班，虽然会给学生提供一定的媒介与资源，但这不是学生们不努力学习的借口，成绩的好坏主要还是看学生自己，有些人不管身处什么班级，都会为学习而努力。

首先大家可以给自己制定一个目标，可以分为短期、中期和长期目标，当阶段性的完成后，可以试着制定一些有难度的目标，完成后可以给自己奖赏，激励前行。

其次就是学习计划，不管是高中的哪个年级学生，都要明白一点：学习不能盲目，而是要有计划，否则会降低效率，有了这些后，没准会事半功倍。

总体来说，普通班当“鸡头”还是重点班当“凤尾”这件事，虽然有人高考后才明白其中的差距，但是学生们到底怎么选择还是要从实际出发，因为只有适合自己的，才是最好的。