教育纵深 | 别样“研”途，同样精彩

龙年伊始，中国大地洋溢着浓厚的节日气氛。这个寒假，国内研学、亲子游热度持续高涨，地域自然和文化差异吸引了南北孩子“大串门”。2023年寒假刚开始，随着11个广西“小砂糖橘”勇闯哈尔滨的视频火爆出圈，全国各地文旅部门也都推出了丰富精彩的研学项目，山东也不断深入挖掘优秀文化元素，迎接全国各地的游客和广大青少年来山东研学旅游。我们邀请了全国资深教育媒体人娄雷，一起探讨研学游火爆背后的思考。

南北研学“大串门”

今年寒假期间，来自广西的8名研学少儿团成员落地山东，他们因身着橘色服装的呆萌可爱形象，走红网络，被网友亲切地称作“小沃柑”。在山东，“小沃柑”开启了一场传统文化研学之旅， 他们中年龄最小的还不到3岁。

寒假期间，研学游市场被进一步烘热，并呈现“南北两头热”“南北互跨游”趋势。今年寒假期间，华南、西南以及东北、华北等方向备受游客青睐，出游人次占比分别达到49%和25%。前往华南、西南方向的游客中，来自北京、天津、山东、河南、东北等地游客占据较高比例；而东北以及北京、天津、河北、河南等目的地的到访游客中，来自上海、江苏、广东、浙江、福建等地游客占比更高，呈现出“南北互跨游”的特点。

那么，研学旅游和普通旅游的区别在什么地方呢？娄雷认为，要从两方面分析，一是时间问题，研学主要集中在寒暑假期间，参与主体是学生，而旅游则是全年都可以推广的产业，第二从目的来看，旅游的目的是游玩，而研学则重点在“学”上，可以说研学赋予了旅游更多文化方面的元素。

针对今年寒假跨地域的研学游火爆的情况，娄雷分析称，因为国家倡导，大力推动青少年“带着课本去旅行、学习”，在这种大背景之下，越来越多的青年学生走出家门、走出校门；另一方面，在“双减”之后，家长们的观点发生了很大变化，家长们逐渐认识到学生除了学习文化课，在研学过程当中能够习得一些课本以外的知识。因此，跨省域的研学方式变得越来越热。

“东西部协作”助研学

2016年，教育部等11部门联合颁发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各中小学要把研学旅行纳入教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程的有机融合，研学活动由校外走向了校内。但有些大山里的孩子们没有足够多的机会走出去，那是否意味着他们的研学脚步就留在大山里了呢？

寒假刚刚到来，在中国人民解放军海军博物馆，来自甘肃省陇南市礼县第三中学的校长程鸿生带领学生们走出大山，走进一场跨越山海的研学之旅。甘肃省陇南市礼县第三中学位于地处偏远的中坝镇，是一所普通乡村中学，在程鸿生到来之前，学校很少有孩子走出大山看看外面的世界。2022年8月，青岛六十八中学援派甘肃省陇南市礼县第三中学校长程鸿生来到礼县，借助东西部协作平台，为孩子们搭建起一座山海之桥。

娄雷认为，这些大山里的孩子到大城市去看一看，是在他们的内心种下了一颗希望的种子，他们通过亲身感受的方式，能够接触到一些先进理念，还可以跟同龄人一起，就某一个话题深入探讨，增长见识。

“家门口”研学也精彩

研学的形式多种多样，山东省也在不断探寻研学游“最优解”。近几年山东各地借助当地的图书馆、文化馆资源，组织了很多在家门口的研学活动，市民不用出远门就能感受到浓浓的传统文化。春节期间，在德州市平原县，当地文旅部门为营造喜庆的节日氛围，进一步满足广大读者的精神文化生活需求，在平原县图书馆举办“图书馆里过大年”迎新春文化系列研学活动。

娄雷分析认为，有四个原因让“家门口”式的研学活动成为我们研学的主体，第一是“家门口”研学成本低，普及性强，大大节省了大家在研学过程中的交通及相关费用；第二是因为在“家门口”的研学中，老师的参与度更高，能够结合课堂所学，给孩子带来课外的知识；第三是“家门口”研学能够与本地的文化息息相关，特别是一些博物馆、科技馆成为了大家的首选项；第四是“家门口”研学的深度会更深，很多学校有专门的本地研学教材，体系化的研学让学生们收获更多。

高校开放迎学子

今年寒假，像北京、武汉、南京等多地都官宣校园开放，欢迎各地学子前来打卡，就这个现象，娄雷指出，高校校门的开放是一件非常好的事情，学校里的重点实验室和榜样人物，会给同学们带来鼓舞。走进大学校门，会帮助青少年树立职业梦想，克服在基础教育阶段当中学习的枯燥、耐力不足的困难。并且，同学们会跟大学里面的老师、大学生们促膝交谈，相互沟通，能够给青少年留下深刻的印象。

研学的意义在于“研”有所思、“旅”有所感、“行”有所成，成长在行走中，收获在思考里，最好的课堂在路上。如今，春节假期已经结束，寒假也接近尾声，孩子们通过各种研学形式在假期里收获了知识，滋养了成长，希望每一次研学之旅都能够在他们的人生之路上开出绚丽的花。