家长在教育子女的问题上热情高涨,费尽心血,但却因方法不恰当,效果不理想。那么应该保持怎样的心态,用怎样的方法来教育孩子,才能够得到比较理想的效果呢?
1月21日,重庆市首届少儿心脑智发展论坛暨西欧心脑智品牌发布会于重庆北滨路哈曼酒店召开。重庆市渝北区巴蜀小学校党支部书记、校长邹倩,中国心理学家、博士生导师杨东教授,以及教育界、心理学界20余名权威专家学者和400余名家长共同参加了本次论坛,现场座无虚席。
本届论坛由西南大学出版社心智脑发展与教育研究中心主办,重庆西心助心教育科技有限公司(以下简称"西心集团")和重庆欧文教育集团(以下简称"欧文教育")联合承办,共有主题分享、学生家长讨论和西欧心脑智品牌发布三个环节。
主题分享,共同成长
"学生心智的培养是一项综合而复杂的任务,家庭和学校在其中扮演着不可或缺的角色。"在主题分享环节,重庆市渝北区巴蜀小学校党支部书记、校长邹倩分享了《家校共育心智,共促学生健康全面发展》主题报告。她结合社会发展和办学经验,提出了"教育即成长"的办学理念,从教育本质、基础教育规律、把握学生关键节点三个方面进行了分享。她表示,家庭是孩子心智发展的第一课堂,而学校是孩子心智成长的重要场所,只有家校携手共同努力,才能更有效地促进学生健康全面发展。"我们希望培养什么样的孩子,要取决于学校和家庭用什么样的教育方式。"
欧文教育学员家长、北大学子家长黄顺莉为大家作了"如何激发孩子的自驱力"分享。黄顺莉表示,自家孩子在欧文教育的六年学习有重大价值,建立了孩子的自信心,打开了孩子的眼界。她表示,要在小学阶段做到有仪式感的赞赏,初中阶段去看更大的世界、与优秀的人在一起,高中阶段明确短期学习目标,树立长期价值主义,去世界一流大学游学体验,更好地面对这个复杂而不确定的世界。"培养孩子的自驱力是家庭教育中至关重要的一环,家长应该给予孩子足够的自主权,让他们在一定的范围内自主决策并承担责任,同时要帮助孩子树立自信心和积极心态,鼓励他们通过兴趣爱好寻找自我动力。"
杨东教授作了主题为"做智慧父母,育卓越英才"的分享。他提出了三阶段育人理念,认为培养孩子应该从培养健全人的基础出发,以培育优秀的人为导向,最终通过科学的培养方式,培养出对社会有价值的卓越人才。他还提出了少儿"三能三力"素质发展理论模型、父母四维角色胜任力模型,其分享框架逻辑严密、全面深刻,让在场观众受益匪浅。
如何与孩子交流?如何科学地培养孩子?在家长讨论环节,家长们还结合自己孩子的情况,讲问题、谈方法,共同分享育儿经验,现场氛围十分热烈。
品牌发布,系统培养
主题分享和学生家长讨论环节结束后,西欧心脑智品牌正式发布。
据悉,西心集团和欧文教育均是在各自领域深耕超过20年的业内知名企业,为数十万个家庭和孩子提供过优质的产品和服务。他们整合优势资源,以用心的产品和服务,共同打造"西欧心脑智"品牌以解决孩子成长过程中家庭和学校的问题。
为了给该品牌提供理论研究支持和实践研究,西心集团和欧文教育还共同成立了西欧心脑智成长中心。西欧心脑智成长中心是一家以产学研相结合的科技型企业,专精于3~18岁儿童青少年及其家庭心智成长的科学培育机构。目前,该成长中心拥有60多项实用新型专利,30多项软件著作、作品登记等版权证书;取得了知识产权管理体系、质量管理体系、职业健康安全管理体系的认证;为全国500多家中大型政企事业单位,700多所大中小学校提供过相关咨询服务。
(文/范春平 图/张中宇)
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