江苏
为加快推进实施《玄武区十四五特殊教育发展提升行动计划》，南京市玄武区成立了“特需学习研究与支持中心”。2024年1月5日，玄武区“特需学习研究与支持中心”建设工作培训会在玄武区特殊教育学校召开。
南京市妇幼保健院儿童保健科主任医师池霞、主任医师洪琴、副主任康复师何彦璐组成的专家团队受邀出席本次培训进行专题讲座。
会议开幕，玄武区教育局副局长林虹、玄武区教育局初教科副校长杨芳莹、玄武区特殊教育指导中心副主任朱丽玲等致辞，对“特需学习研究与支持中心”的成立过程进行介绍，希望大家能够积极参与、落实各项工作。
池霞主任医师带领的专家团队在学习困难专题培训上，为大家讲解学习困难的早期识别、评估、干预等理论知识。
池霞主任医师以《学习困难概论》为题做专题讲座，详细地讲解了发育性学习障碍的基本概念、分类、诊断标准以及评估体系，介绍了学习困难的早期识别与干预以及阅读与书写表达困难儿童的评估。
洪琴主任医师从行为测听、言语测听、听处理评估量表等方面分享了听觉信息处理困难儿童的评估，同时围绕注意的概念、种类、品质等内容介绍了注意缺陷儿童的评估。
何彦璐副主任康复师以图文结合的方式分享了运动协调性书写困难儿童的评估，她以实际报告案例与理论结合的方式介绍了视知觉异常儿童的评估。
此外，来自南京晓庄学院的副教授李艳玮和东南大学生物科学与医学工程学院的杨元魁博士也带来了关于学习困难儿童的评估和训练的精彩授课。
玄武区将以“特需学习研究与支持中心”的成立为契机，落实“十四五特殊教育发展提升行动计划”。南京市妇幼保健院儿童保健科专家团队也将积极参与宣教，为特需儿童提供更专业、更科学、更适宜的学习发展干预与支持服务。
稿件来源丨儿童保健科 池霞
责任编辑丨王凝嫣
内容校对丨张卉 史月
审核发布丨蔡晓洁
栏目分类丨妇幼新闻资讯
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