英语小作文考的是信函、备忘录、报告等应用文。英语二的大作文为图表类作文,作文要求解释图表并给出评论。
先说小作文。
根据近些年的出题来看,信函占到的比例最大。因为不同的写信目的,可以引申出不同的信函种类,如求职信、投诉信、祝贺信、建议信、申请信、推荐信、辞职信、感谢信、道歉信、介绍信、倡议信、证明信等,以及其它私人信件。
写小作文的时候,首先一定要审清题目,情景是什么?两点要求分别是什么?这些如果出错,整篇作文都不对了。其次,正式写作前最好先列好大纲,避免正式写作时,忘记要写的重点。
说完小作文,咱们再来看大作文。
图表有很多类,如柱状图、折线图、饼图、条形图、面积图、散点图、雷达图等。其中最常见的是前 3 种。
饼图属于静态图表,呈现各因素的占比区别,不表现动态的发展变化。而柱状图和折线图,往往描述随着时间变化而变化的事物。
无论哪种图形,都需要准确表述出图形呈现的内容,并对此展开分析。所以,一些表示变化、程度、占比区别之类的单词,一定要掌握好。
写英语大作文,需要词汇的储备、多加训练、熟记模板。词汇储备方面,由于大作文的图表内关键词是用中文表述,你需要知道它的英文怎么写。
另外,大作文的要求永远是那两点,图表也都是那几种,只是具体描述的主题不一样罢了。因此,大作文套模板会非常高效有用。
英语二大小作文评分标准
英语大小作文,按照内容要点、语法词汇、连贯性等,可分为五档:
第一档(A节9~10分,B节13~15分)
很好地完成了试题规定的任务,对目标读者完全产生了预期的效果。
(1)包含所有内容要点;
(2)使用丰富的语法结构和词汇;
(3)语言自然流畅,基本没有语法错误;
(4)有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;
(5)格式与语域恰当贴切。
第二档(A节7~8分,B节10~12分)
较好地完成了试题规定的任务,对目标读者产生了预期的效果。
(1)包含所有内容要点,允许漏掉一两个次重点;
(2)使用较丰富的语法结构和词汇;
(3)语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;
(4)采用了适当的衔接手法,层次较清晰,组织较严密;
(5)格式与语域恰当。
第三档(A节5~6分,B节7~9分)
基本完成了试题规定的任务,对目标读者基本产生了预期的效果。
(1)虽然漏掉了一些内容,但包含多数内容要点;
(2)所使用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
(3)存在一些语法及词汇错误,但不影响整体理解;
(4)采用了简单的衔接手法,内容基本连贯,层次基本清晰;
(5)格式与语域基本合理。
第四档(A节3~4分,B节5~8分)
未能按要求完成试题规定的任务,未能清楚地传达信息给读者。
(1)漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;
(2)语法结构单调、词汇项目有限;
(3)有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;
(4)未能用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;
(5)格式和语域不恰当。
第五档(A节0~2分,B节0~4分)
未完成试题规定的任务,未能传达信息给读者。
(1)明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;
(2)语法和词汇项目使用单调、重复;
(3)语法及词汇有许多错误,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;
(4)未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;
(5)无格式和语域概念。
大家可以根据这些评分标准,再看看手边自己写的作文,尝试给自己打一个分,后面的练习按照这个评分标准来,可以争取在考试中抢上几分。
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