是什么偷走了孩子的时间？是拖延症，难怪很多家长都会提前引导

每天早上我都会提前5分钟把孩子送到学校门口，然后我再原路返回，在回来的路上我就发现很多孩子着急忙慌的往前跑，家长在后面跟着跑。显然，他们也知道马上要迟到了。

可以想象得出，很多孩子为啥总喜欢卡点进校。就像一位朋友说的那样，他家孩子每天早上跟他一起起床，大概是六点半的样子，他起来是给孩子做饭的。早上做饭相对简便，基本上半个多小时就能搞定。这期间孩子虽然起来了，但是他不刷牙不洗脸，一会弄弄这个一会弄弄那个，等大人做好饭了，喊来吃饭的时候，他才开始洗漱。

吃饭的时候又是磨磨唧唧，吃一口动来动去的，大人饭吃好了，小孩还刚吃一点点。然后大人一看时间不多了，就开始催孩子快点、快点。

如果你家孩子做事情也是这样拖延，那一定要看完下面的分享，因为都是我试过的好用方法。

1、提前灌输高效做事的好处

不知道你们有没有发现，很多时候，你若遇到事情了赶时间了，再来催他，教育他，反而没啥效果。

而提前灌输，却能达到不错的效果。

比如，我早就知道孩子上一年级以后要做作业，有的孩子因为写作业拖到很晚。我在孩子上幼儿园的时候，就开始给他灌输高效学习的好处，我跟他说老师布置的作业正常做一般半个小时就能做完，有的孩子却要做几个小时。我告诉他能高效完成作业的孩子剩下的时间可以做很多事情，而墨迹的孩子，可能面临批评，还没时间去做自己想做的事。

后来大班的时候，我给孩子入手一套28天儿童自理能力养成系列，我们首先看的就是这套书里的《快点吧！没有时间啦！》这里讲的就是一名拖延症孩子变成时间管理“大师”的经过，小主人公的变化给了孩子很大的启发。

上一年级后，我跟他一起计划了几个计划表，他都配合得很好。可是，你知道吗？上幼儿园那会，他也有轻微的拖延症。可见，思想是可以改变一个人的。

若想让孩改掉拖延症，提前灌输思想是很重要的。

2、做计划、用计时器

对于低年级的孩子，他能知道高效做事，已经不简单了，但是若让他自己来做计划，可能不会那么全面。所以，家长还是不能做甩手掌柜。

像我上面提到的，我家孩子上一年级以后，我便跟他一起做了几个计划，比如用艾宾浩斯遗忘曲线复习计划表每天新背诵一首古诗词、每天家庭作业控制在30分钟以内、每天花5分钟进行专注力训练等，目前进行的都非常好。

关于定时，你们是不是首先想到了手机和闹钟，这两样是我以前惯用的，但是现在我们不用了，感觉还是有点麻烦的，需要去专门设置时间。我给孩子用的是一款新款的计时器，上面有多个时间，只要开机，把需要的时间朝上，就可以计时了，以说是非常的方便。

很多教育专家都建议家长，低年级要以培养好习惯为重点，而高效做事，戒掉拖延症便是我们需要着重培养的好习惯之一。

想想同样一件事，一个人能高效完成，是不是可以节省不少的时间，而拖拖拉拉，并不能躲掉，还要面临被催的压力，拖到最后，自己自由支配的时间都没有了，是不是很后悔。

所以，家长若发现自家孩子做事拖延，一定要早些干预，并积极引导。不要以为孩子大了就自己知道了，即便有些孩子后面会自己顿悟，那也是存在一定风险的，好习惯要尽早培养，早养成早受益。