行之力则知愈进,知之深则行愈达。为进一步把握课题研究方向,明晰课题研究思路,有序开展课题研究工作,近日,包头市包钢实验二小在昆河校区小会议室召开了《基于学生综合评价的“卓行”评价体系构建与实施》课题开题会。本次会议由课题组成员张晓珏老师主持,全体成员参加。第一项议程由张晓珏主任宣读立项通知,课题起航,全体成员对课题的顺利立项表示热烈的祝贺。
第二项议程宣读课题实施方案。张老师从论证背景、选题意义、研究价值、研究目标、内容及思路等几个方面展开了详细的阐述,其方案详实、条理清晰,操作性强,为课题组成员阐明了清晰的研究思路。
孙胤胤副校长给予该课题充分肯定,研究思路清晰,选题具有较好的研究价值。从评价体系的角度点明了该课题研究的意义,同时也对课题组全体成员提出中肯的建议,不为一时的花开,只为可以传承的果实。
最后,孙校长对课题组下阶段研究计划提出具体要求,并希望课题组成员团结协作、各负其责、紧密配合,实现课题真研究。乘科研之风帆,汇专家之智慧,促教师之成长。此次开题会的成功举行,为课题组成员进一步明晰课题的研究思路,为下一步研究工作的开展指明了方向。课题组将以此为新的起点,积极开展教科研工作,向着“真课题、实研究、广成果”之路行稳致远。
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