第一,结合24节气的中医少年营,是按照上医治国、中医治人、下医治病的三个层次来安排课程的。
其中的育人环节,以文化人,虽然占比有限,却是不可忽略的部分。
第二,我们的课程才刚刚开启,更多的内容会涉及具体的中医生活,饮食啊,运动啊,作息啊。
这些内容,是我们的大块头,占比很多,包括具体的理论知识,也包括生活的实践、应用和操作练习。
第三,然而,课程之中最为重要的部分,是孩子的参与、互动反馈以及相应的老师点评。
一切都是围绕着孩子来(中心),
围绕着孩子的参与来(课程任务),
围绕着孩子呈现出来的成长的小脚印儿来(积极的打卡及作业)。
亲子中医少年班,围绕24节气顺时养生文化开展,课程跟着节气走,课程围着孩子转,课程关键在互动落实,最大的特点就是互动落实。
联系:黄老师(北京果雪儿少儿中医启蒙教育)
北京果雪儿少年儿童中医启蒙教育团队
果雪儿少年儿童中医启蒙,依托北京师范大学课题组成果及首都高校等专家资源,提供:亲子中医儿童班366中医启蒙兴趣课程;亲子中医少年班24节气顺时养生课程;亲子中医游戏班108玩中学中医课程;《论语》一对一;蒙学一对一;中医一对一;亲子中医夏令营;亲子中医冬令营;亲子中医秋令营;亲子中医春令营等活动内容。咨询联系黄老师。
咨询联系黄老师:微信号“ guoyiqimeng ”(“国医启蒙”全拼音)
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